{"id":13701,"date":"2008-11-19T16:59:00","date_gmt":"2008-11-19T16:59:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/wp1\/?p=13701"},"modified":"2008-11-19T16:59:00","modified_gmt":"2008-11-19T16:59:00","slug":"frases-da-semana-149","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/frases-da-semana-149\/","title":{"rendered":"Frases da Semana"},"content":{"rendered":"<p>O processo educativo devia ser uma \u00e1rea de tr\u00e9guas e consensos, poupada \u00e0 demagogia e ao aproveitamento pol\u00edtico-partid\u00e1rio e protegida de vis\u00f5es sectoriais, seja a do minis-t\u00e9rio ou a da m\u00e1quina, seja a das corpora\u00e7\u00f5es ou a dos sindicatos, seja a dos pais ou a dos alunos.<\/p>\n<p>Maria Jos\u00e9 Nogueira Pinto<\/p>\n<p>Di\u00e1rio de Not\u00edcias, 13-11-08<\/p>\n<p>Querer reformar o sistema de ensino contra os professores \u00e9 o mesmo que querer jogar futebol sem bola.<\/p>\n<p>Bag\u00e3o F\u00e9lix<\/p>\n<p>Seman\u00e1rio Econ\u00f3mico, 14-11-08<\/p>\n<p>Em Portugal ningu\u00e9m quer avaliar e ningu\u00e9m quer ser avaliado.<\/p>\n<p>Carlos Marques de Almeida<\/p>\n<p>Di\u00e1rio Econ\u00f3mico, 14-11-08<\/p>\n<p>Na escola, como toda a gente percebeu, incluindo os professores, chegou a hora de se adoptar uma cultura de exig\u00eancia e de responsabilidade que premeie os melhores e acabe de vez com a ideia de que as salas de aula s\u00e3o o armaz\u00e9m onde cabem os licenciados que n\u00e3o sabem ou n\u00e3o querem fazer mais nada.<\/p>\n<p>Manuel Carvalho<\/p>\n<p>P\u00fablico, 15-11-08<\/p>\n<p>Esta ministra [da Educa\u00e7\u00e3o] tem ousado mexer onde outros viam um vespeiro mas tamb\u00e9m tem transformado o voluntarismo em obsess\u00e3o e a obstina\u00e7\u00e3o em confronto.<\/p>\n<p>Rita Marques Guedes<\/p>\n<p>Di\u00e1rio Econ\u00f3mico, 14-11-08<\/p>\n<p>(\u2026) Se a avalia\u00e7\u00e3o em curso \u00e9 m\u00e1, adiar os seus efeitos para 2013 (depois de um adiamento que j\u00e1 ocorrera antes do Ver\u00e3o) n\u00e3o a melhora. Mas, se \u00e9 boa, adiar os seus efeitos para daqui a cinco anos \u00e9 um rematado absurdo.<\/p>\n<p>Jos\u00e9 Miguel J\u00fadice<\/p>\n<p>P\u00fablico, 14-11-08<\/p>\n<p>Com tanta educa\u00e7\u00e3o, o que levou alunos de Fafe \u00e0 pr\u00e1tica [atirar ovos \u00e0 ministra] que contraria a teoria ensi-nada nas aulas de educa\u00e7\u00e3o c\u00edvica? Bem, a educa\u00e7\u00e3o pelo exemplo \u00e9 muito mais eficaz do que a educa\u00e7\u00e3o te\u00f3rica. As manifesta\u00e7\u00f5es de \u00f3dio, por vezes infantil, dos professores contra a \u2018sinistra ministra\u2019 influenciaram muito mais os alunos do que as aulas de educa\u00e7\u00e3o c\u00edvica.<\/p>\n<p>Jo\u00e3o Miranda<\/p>\n<p>Di\u00e1rio de Not\u00edcias, 15-11-08<\/p>\n<p>O cristianismo nasce da difus\u00e3o da palavra do amor e da sua beleza, n\u00e3o do seu cativeiro.<\/p>\n<p>Bento Domingues<\/p>\n<p>P\u00fablico, 16-11-08<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O processo educativo devia ser uma \u00e1rea de tr\u00e9guas e consensos, poupada \u00e0 demagogia e ao aproveitamento pol\u00edtico-partid\u00e1rio e protegida de vis\u00f5es sectoriais, seja a do minis-t\u00e9rio ou a da m\u00e1quina, seja a das corpora\u00e7\u00f5es ou a dos sindicatos, seja a dos pais ou a dos alunos. Maria Jos\u00e9 Nogueira Pinto Di\u00e1rio de Not\u00edcias, 13-11-08 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[62],"tags":[],"class_list":["post-13701","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-opiniao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13701","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13701"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13701\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13701"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13701"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13701"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}