{"id":13924,"date":"2008-12-23T16:25:00","date_gmt":"2008-12-23T16:25:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/wp1\/?p=13924"},"modified":"2008-12-23T16:25:00","modified_gmt":"2008-12-23T16:25:00","slug":"a-educacao-e-fundamental-para-debelar-a-crise","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/a-educacao-e-fundamental-para-debelar-a-crise\/","title":{"rendered":"A Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para debelar a crise"},"content":{"rendered":"<p>Reitora bastante cr\u00edtica sobre a crise financeira, na comemora\u00e7\u00e3o do 35.\u00ba anivers\u00e1rio da Universidade de Aveiro<\/p>\n<p>\u201cS\u00f3 teremos futuro se conseguirmos inventar novos modelos de desenvolvimento e de afirma\u00e7\u00e3o da universidade numa sociedade que assente no respeito e valoriza\u00e7\u00e3o da condi\u00e7\u00e3o humana. Uma sociedade onde os valores da \u00e9tica e da solidariedade sirvam de pano de fundo ao exerc\u00edcio pleno e permanente dos direitos e deveres de cidadania\u201d, afirmou a reitora da Universidade de Aveiro (UA), Maria Helena Nazar\u00e9, na cerim\u00f3nia do 35.\u00ba anivers\u00e1rio da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A reitora recordou que \u201catravessamos um dos momentos mais dif\u00edceis dos \u00faltimos cinquenta anos: a profunda crise financeira, que, de acordo com muitos especialistas, tamb\u00e9m \u00e9 econ\u00f3mica\u201d. \u201cAs causas da mesma obrigam-nos a inquirir sobre o modo como a Universidade tem cumprido o papel que, lhe compete, de consci\u00eancia cr\u00edtica da sociedade\u201d, declarou.<\/p>\n<p>Maria Helena Nazar\u00e9 deixou algumas interroga\u00e7\u00f5es, pondo em causa o papel das universidades: \u201cQuestionou-se, em tempo, com independ\u00eancia e eleva\u00e7\u00e3o, o papel do mercado e a sua influ\u00eancia quase endeusada nos processos de desenvolvimento econ\u00f3mico e social dos pa\u00edses? Penso que n\u00e3o! Olhou-se com rigor para o sentido da educa\u00e7\u00e3o? Talvez as universidades se tivessem centrado demasiado na miss\u00e3o de formar cidad\u00e3os com as compet\u00eancias necess\u00e1rias \u00e0 arte escolhida e menos na prepara\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os solid\u00e1rios, conduzidos por princ\u00edpios \u00e9ticos e que se afirmam pelo rigor, qualidade e responsabilidade da sua interven\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n<p>\u201cA arrog\u00e2ncia dos indiv\u00edduos e o excesso de confian\u00e7a na fiabilidade de modelos, basicamente matem\u00e1ticos, para descrever situa\u00e7\u00f5es socialmente complexas estar\u00e3o, talvez, na origem do descalabro financeiro actual\u201d, sublinhou a reitora. Para Helena Nazar\u00e9, \u201ca enormidade da crise deve levar as universidades a profunda reflex\u00e3o e, no cumprimento da sua miss\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o, a procurar inspirar outros comportamentos e uma maior disciplina nas metodologias de abordagem dos problemas. As capacidades existentes para produ\u00e7\u00e3o do conhecimento s\u00e3o de vital import\u00e2ncia no enfrentar, com sucesso, dos grandes desafios globais, e que se avolumam, para al\u00e9m da crise financeira, com as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, a delapida\u00e7\u00e3o dos recursos naturais, o terrorismo e os complexos problemas sociais resultantes, em grande medida, de graves d\u00e9fices de forma\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n<p>A reitora da UA real\u00e7ou que \u201cos tempos de recess\u00e3o s\u00e3o, historicamente, de investimento pessoal em educa\u00e7\u00e3o. \u00c9 importante que esta tend\u00eancia seja favorecida, utilizando-se incentivos a tal dirigidos. Ainda, e cada vez mais crucial, \u00e9 a aplica\u00e7\u00e3o de fundos em ci\u00eancia e na cria\u00e7\u00e3o de capacidade humana atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n<p>Escola doutoral da UA<\/p>\n<p>A reitora da UA mostrou-se cr\u00edtica em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 actual forma\u00e7\u00e3o de doutores, que se destina a \u201cformar investigadores para investigar atrav\u00e9s da investiga\u00e7\u00e3o\u201d, modelo que foi muito importante h\u00e1 tr\u00eas d\u00e9cadas, mas que agora n\u00e3o \u00e9 o mais adequado, at\u00e9 porque \u201ca maioria dos doutorados n\u00e3o far\u00e1 carreira no Ensino Superior ou nas institui\u00e7\u00f5es de investiga\u00e7\u00e3o, mas dever\u00e1 trabalhar na ind\u00fastria, nas empresas, na administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, na pol\u00edtica, etc.\u201d <\/p>\n<p>Para Maria Helena Nazar\u00e9, a Escola Doutoral da UA faz sentido e \u00e9 sua obriga\u00e7\u00e3o devotar-lhe a aten\u00e7\u00e3o e o esfor\u00e7o que a mesma exige \u201csem elitismos esp\u00farios e que a nada, nem a ningu\u00e9m aproveitam\u201d. Nestes dom\u00ednios, a UA ter\u00e1 \u201ccompet\u00eancia para afirma\u00e7\u00e3o internacional\u201d.<\/p>\n<p>A interven\u00e7\u00e3o de Mariano Gago foi de grande optimismo no futuro, devido aos bons resultados estat\u00edsticos que Portugal est\u00e1 a conseguir em termos de ensino superior, da qualidade das institui\u00e7\u00f5es universit\u00e1rias, do investimento p\u00fablico nas \u00e1reas do ensino superior, da ci\u00eancia e da tecnologia, no crescente aumento do n\u00famero de investigadores e doutorados, que j\u00e1 se situa ao n\u00edvel da m\u00e9dia da Uni\u00e3o Europeia.<\/p>\n<p>Universidade de Aveiro passa a funda\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p>A Assembleia Estatut\u00e1ria da Universidade de Aveiro (AE) aprovou esta segunda-feira, 22 de Dezembro, por unanimidade, a transforma\u00e7\u00e3o da Universidade em funda\u00e7\u00e3o p\u00fablica com regime de direito privado. Na mesma sess\u00e3o, a Assembleia Estatut\u00e1ria aprovou ainda os novos estatutos da Universidade de Aveiro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reitora bastante cr\u00edtica sobre a crise financeira, na comemora\u00e7\u00e3o do 35.\u00ba anivers\u00e1rio da Universidade de Aveiro \u201cS\u00f3 teremos futuro se conseguirmos inventar novos modelos de desenvolvimento e de afirma\u00e7\u00e3o da universidade numa sociedade que assente no respeito e valoriza\u00e7\u00e3o da condi\u00e7\u00e3o humana. 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