Educa\u00e7\u00e3o Tr\u00eas dias de testes, nervosismo e muito conv\u00edvio animaram na Universidade de Aveiro em mais uma edi\u00e7\u00e3o do PmatE, um projecto que conta j\u00e1 com 20 anos de competi\u00e7\u00f5es<\/p>\n
Em ano de comemora\u00e7\u00e3o do 20.\u00ba anivers\u00e1rio do Projecto Matem\u00e1tica Ensino (PmatE) deslocaram-se a Aveiro cerca de 20 mil alunos com o intuito de participar nas provas de Matem\u00e1tica, Biologia, F\u00edsica e Portugu\u00eas. Nos dois primeiros dias tiveram lugar as competi\u00e7\u00f5es do 1.\u00ba, 2.\u00ba e 3.\u00ba ciclos, respectivamente, ficando o \u00faltimo dia para as dos jovens do ensino secund\u00e1rio.<\/p>\n
Ant\u00f3nio Batel Anjo, professor da Universidade de Aveiro, considera \u201cque \u00e9 sempre muito importante ver o espa\u00e7o repleto de mi\u00fados e gra\u00fados que tomam gosto por este projecto e dando-lhe um grande sucesso\u201d. \u201cS\u00f3 para haver uma ideia, em 20 anos de competi\u00e7\u00f5es, este ano \u00e9 o primeiro em que conseguimos ter alunos de todo o pa\u00eds, incluindo da Madeira e dos A\u00e7ores\u201d, afirma o coordenador da iniciativa.<\/p>\n
No \u00e2mbito da comemora\u00e7\u00e3o dos 20 anos, foi lan\u00e7ado a \u201cOpera\u00e7\u00e3o Pega Monstro\u201d, uma competi\u00e7\u00e3o que tem por base um software educativo, gratuito e dispon\u00edvel na Internet, que associa os conte\u00fados leccionados na sala de aula ao factor l\u00fadico, estimulando desse modo o estudo\/aprendizagem das disciplinas. <\/p>\n
Era numa tenda montada em plena alameda da Universidade que estavam dispostas mesas corridas com duplas de alunos e um computador \u201cMagalh\u00e3es.\u201d O ambiente era de nervosismo mas de aten\u00e7\u00e3o para os exerc\u00edcios e para o tempo, que estava sempre a contar. Em 30 minutos tinham de fazer o teste e em cada n\u00edvel errado perdiam \u201cvidas\u201d. A apresenta\u00e7\u00e3o dos exerc\u00edcios como se de um jogo se tratasse leva os alunos a quererem ganhar a competi\u00e7\u00e3o. \u201cConsidera-se que este projecto possa motivar os alunos a aprender Matem\u00e1tica de formas simples, desmistificando aquela ideia que todos temos desta mat\u00e9ria. Como se v\u00ea eles gostam e este ano ainda alarg\u00e1mos a mais 3 disciplinas que foram muito bem aceites\u201d, refere Batel Anjo.A Opera\u00e7\u00e3o Pega Monstro n\u00e3o ficou apenas dentro da tenda. No exterior, havia sempre anima\u00e7\u00e3o, desde insufl\u00e1veis a m\u00fasica, e muito conv\u00edvio entre mi\u00fados e gra\u00fados, tendo como inspira\u00e7\u00e3o as hist\u00f3rias dos super-her\u00f3is.<\/p>\n
Com a participa\u00e7\u00e3o, cada vez maior de escolas de todo o pa\u00eds e ilhas, a organiza\u00e7\u00e3o promete \u201cdar mais e melhor Matem\u00e1tica, entre outras disciplinas, para o ano que vem.\u201d Aguardemos a realiza\u00e7\u00e3o da promessa.<\/p>\n
S\u00f3nia Neves<\/p>\n
Impress\u00f5es<\/p>\n
\u201cOs alunos est\u00e3o muito motivados\u201d<\/p>\n
Raquel Silva<\/p>\n
Volunt\u00e1ria no PmatE<\/p>\n
\u201cEstou a tirar o doutoramento em Eng.\u00aa Mec\u00e2nica aqui na Universidade e achei interessante vir como volunt\u00e1ria. As crian\u00e7as est\u00e3o a adorar\u2026 Est\u00e3o muito motivadas, chegam c\u00e1 com grandes expectativas para fazer os testes e muito incentivadas pelos professores. Este tipo de iniciativas \u00e9 muito importante porque faz com que estes estudantes ganhem gosto, sobretudo, pela Matem\u00e1tica, uma \u00e1rea que nem sempre se mostra muito simp\u00e1tica\u2026 Gostam de aqui estar, j\u00e1 v\u00e3o trocando opini\u00f5es connosco e at\u00e9 aderiram bem ao facto do teste ser feito no conhecido \u201cMagalh\u00e3es\u201d. Quanto a resultados dos testes\u2026 h\u00e1 de tudo, desde alunos que saem a chorar por n\u00e3o ter passado do primeiro n\u00edvel, \u00e0queles que chegam aos \u00faltimos n\u00edveis e saem completamente euf\u00f3ricos! Est\u00e1 a ser uma experi\u00eancia muito gratificante!\u201d<\/p>\n
\u201cN\u00e3o v\u00ednhamos bem preparadas\u201d<\/p>\n
Patr\u00edcia, Sofia e In\u00eas<\/p>\n
Escola de Penafiel<\/p>\n
\u201cSomos alunas do 6.\u00ba ano e viemos para aqui por conselho dos nossos professores. Cheg\u00e1mos c\u00e1 com muita expectativa mas agora j\u00e1 percebemos que n\u00e3o v\u00ednhamos bem preparadas\u2026 S\u00f3 cheg\u00e1mos ao terceiro n\u00edvel e aqui parece que tudo \u00e9 mais dif\u00edcil! Mas valeu a pena por c\u00e1 estar, conhecer novas pessoas. Para o ano viremos novamente para conseguir melhores resultados!\u201d<\/p>\n
\u201cQueremos chegar ao \u00faltimo n\u00edvel no pr\u00f3ximo ano\u201d<\/p>\n
Vasco e Jo\u00e3o <\/p>\n
Col\u00e9gio da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o<\/p>\n
Viseu<\/p>\n
\u201cEstamos muito contentes\u2026 <\/p>\n
Conseguimos chegar ao n\u00edvel 18, o que para n\u00f3s \u00e9 uma etapa de vit\u00f3ria! Viemos ao PmatE essencialmente para participar\u2026 Estud\u00e1mos muito, com a ajuda da nossa professora, fizemos muitos testes e correu bem! Mas o nosso objectivo at\u00e9 foi mesmo prepararmo-nos para as provas de aferi\u00e7\u00e3o do 6.\u00ba ano e acho que estamos bem preparados! Talvez para o pr\u00f3ximo ano seja poss\u00edvel chegar ao \u00faltimo n\u00edvel, vamos continuar a estudar!\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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