{"id":17441,"date":"2011-06-08T09:28:00","date_gmt":"2011-06-08T09:28:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/wp1\/?p=17441"},"modified":"2011-06-08T09:28:00","modified_gmt":"2011-06-08T09:28:00","slug":"da-televisao-a-geracao-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/da-televisao-a-geracao-digital\/","title":{"rendered":"Da televis\u00e3o \u00e0 gera\u00e7\u00e3o digital"},"content":{"rendered":"<p>Colabora\u00e7\u00e3o dos Leitores <!--more--> Revolucion\u00e1ria foi, sem d\u00favida, a altera\u00e7\u00e3o profunda de h\u00e1bitos e comportamentos que atraiu toda a gente \u00e0 \u201ccaixinha m\u00e1gica\u201d, a qual passou a ser um altar de adora\u00e7\u00e3o em casa de toda e qualquer fam\u00edlia que a possu\u00eda, rica ou pobre, culta ou humilde, grande ou pequena.<\/p>\n<p>Para o bem ou para o mal, todos seduziu atraindo a si as aten\u00e7\u00f5es de pais e filhos, que se esqueceram dos outros \u00e0 sua beira, esperando um olhar, um carinho, um afecto, necessitando de falar, contar, ouvir, partilhar e amar \u2013 perto do mundo e longe do lar, cada vez mais solit\u00e1rios. <\/p>\n<p>O novo mil\u00e9nio viu nascer de forma acelerada e sem precedentes na hist\u00f3ria da humanidade o progresso tecnol\u00f3gico, nomeadamente a Internet e o telem\u00f3vel, que cada vez conquista mais as novas gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Mas n\u00e3o h\u00e1 bela sem sen\u00e3o e as suas potencialidades s\u00e3o t\u00e3o extraordinariamente complexas, como positivas. A sua grande dimens\u00e3o e frui\u00e7\u00e3o que a todos beneficia, implicam tamb\u00e9m uma enorme responsabilidade, honestidade e uma educa\u00e7\u00e3o pr\u00f3pria para a sua adequada utiliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Ficar fascinado apenas pelas imensas vantagens que a internet oferece, pode ser uma armadilha, pois ela \u00e9 um mundo virtual que n\u00e3o cessa quando se desliga o computador. Toda a informa\u00e7\u00e3o que l\u00e1 foi colocada continua a circular livremente ao sabor, por vezes, muitas vezes, de todos os que, nem sempre de boa f\u00e9, se apoderam dos respectivos dados.<\/p>\n<p>A gera\u00e7\u00e3o digital vive em rede e ligados ao mundo, mas cuidado com os conte\u00fados impr\u00f3prios, os contactos indesej\u00e1veis que podem conduzir a com\u00e9rcios menos \u00e9ticos, onde crian\u00e7as e jovens n\u00e3o est\u00e3o preparados, nem prevenidos ou protegidos para os seus malef\u00edcios.<\/p>\n<p>O perigo espreita dentro de casa, sendo todo o cuidado pouco, o que implica ter de haver uma aten\u00e7\u00e3o desmesurada por parte dos pais e educadores, a fim de rentabilizarem o que t\u00eam de positivo, possibilitando o bom uso destas tecnologias, que s\u00e3o boas, se forem utilizadas para o bem integral da pessoa e da humanidade.<\/p>\n<p>Na comemora\u00e7\u00e3o do 45.\u00ba Dia Mundial Das Comunica\u00e7\u00f5es Sociais, sua Santidade Bento XVI, alertou para o tema \u201c Verdade, an\u00fancio e autenticidade de vida na era digital\u201d. \u201c As novas tecnologias usadas sabiamente podem contribuir para satisfazer o desejo de sentido, verdade e unidade, que permanece na aspira\u00e7\u00e3o mais profunda do ser humano\u201d.<\/p>\n<p>A todos cabe a responsabilidade de colaborar neste sentido, sabemos com a experi\u00eancia e o tempo j\u00e1 passados, que a Internet n\u00e3o \u00e9 o melhor amigo do nosso filho ou neto, tal como o uso do telem\u00f3vel na sala de aula \u00e9 o principal factor de perturba\u00e7\u00e3o e indisciplina, com reflexos irrevers\u00edveis na aprendizagem e no aproveitamento das mat\u00e9rias leccionadas pelo professor, com suposta concentra\u00e7\u00e3o e aprendizagem por parte dos alunos.<\/p>\n<p>Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o sim, mas com educa\u00e7\u00e3o adequada, modera\u00e7\u00e3o e limites obrigat\u00f3rios para se evitarem comportamentos desviantes, minimizar as suas consequ\u00eancias nefastas e rentabilizar as suas potencialidades, que s\u00e3o verdadeiramente extraordin\u00e1rias para quem as sabe aproveitar.<\/p>\n<p>Maria Susana Mexia<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Colabora\u00e7\u00e3o dos Leitores<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[48],"tags":[],"class_list":["post-17441","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-espaco-comum"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17441","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17441"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17441\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17441"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17441"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17441"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}