{"id":25062,"date":"2014-06-12T09:04:00","date_gmt":"2014-06-12T09:04:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.portal.ecclesia.pt\/cv\/?p=25062"},"modified":"2014-06-12T09:04:00","modified_gmt":"2014-06-12T09:04:00","slug":"mais-de-metade-dos-adolescentes-e-jovens-frequenta-a-disciplina-de-emrc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/cv\/mais-de-metade-dos-adolescentes-e-jovens-frequenta-a-disciplina-de-emrc\/","title":{"rendered":"Mais de metade dos adolescentes e jovens frequenta a disciplina de EMRC"},"content":{"rendered":"
\"Monsenhor<\/a>
Monsenhor Jo\u00e3o Gaspar fala aos alunos de EMRC, no encontro de 2 de maio, em Sever do Vouga<\/figcaption><\/figure>\n

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Entre o 5.\u00ba e o 12.\u00ba ano, 57,9 % dos alunos v\u00e3o \u00e0s aulas de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica.<\/strong>
\nNo ano letivo que est\u00e1 a terminar, frequentaram a disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC), nas escolas da \u00e1rea da Diocese de Aveiro, 12900 alunos do 2.\u00ba e 3.\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico e do ensino secund\u00e1rio (do 5.\u00ba ano aos 12.\u00ba ano). Tal n\u00famero corresponde a 57,9% do total de alunos (22263). Se tivermos em conta o primeiro ciclo (do 1.\u00ba ao 4.\u00ba ano da escolaridade obrigat\u00f3ria), a m\u00e9dia de frequ\u00eancia desce para 43,9% (15193 num universo de 28973 alunos), j\u00e1 que em muitas escolas a EMRC n\u00e3o est\u00e1 implementada nos primeiros anos. Por ciclos, as percentagens de frequ\u00eancia totais (ensino p\u00fablico e privado) s\u00e3o as seguintes:
\n– 1.\u00ba (do 1.\u00ba ao 4.\u00ba ano), 34,2%;
\n– 2.\u00ba (5.\u00ba e 6.\u00ba ano), 73,2%;
\n– 3.\u00ba (do 7.\u00ba ao 9.\u00ba ano), 64,3%;
\n– secund\u00e1rio (do 10.\u00ba ao 12.\u00ba ano), 27,4%.
\nEstes n\u00fameros foram divulgados pelo SDERE (Secretariado Diocesano do Ensino Religioso nas Escolas), no in\u00edcio de junho, numa altura em que decorrem as matr\u00edculas para o pr\u00f3ximo ano, devendo os pais decidir se querem que os filhos frequentem a disciplina de EMRC.
\nAs estat\u00edsticas do SDERE sistematizam os dados por escolas do ensino p\u00fablico, ensino privado n\u00e3o cat\u00f3lico e escolas cat\u00f3licas, permitindo diversas an\u00e1lises. Por concelhos, e excluindo o 1.\u00ba ciclo, as mais altas frequ\u00eancias no ensino p\u00fablico verificam-se em Vagos (81,6%), Sever do Vouga (74,4%), Oliveira do Bairro (73,5%) e Albergaria (72,1%). As menores, em Aveiro (31%), \u00c1gueda (47,7%) e \u00cdlhavo (52,8%).
\nOs campe\u00f5es da frequ\u00eancia de cada ciclo, nas escolas p\u00fablicas s\u00e3o: o Agrupamento de Escola de Albergaria-a-Velha no 1.\u00ba ciclo (84,6%); o Agrupamento de Escolas de Sever do Vouga no 2.\u00ba ciclo (92,2%); idem no 3.\u00ba ciclo (86,5%), ainda que seguido de muito perto pelos agrupamentos de Oliveira do Bairro e de Vagos (ambos com 86%); e o Agrupamento de Escolas de Vagos no secund\u00e1rio (63%), o \u00fanico em que a maioria dos alunos do 10.\u00ba ao 12.\u00ba frequenta a EMRC.
\nNas escolas p\u00fablicas, entre o 5.\u00ba ano e o 12.\u00ba, a frequ\u00eancia desce de ano para ano. Come\u00e7a nos 69,8% (1929 entre 2763 alunos) e termina nos 11,6% (176 entre 1514 alunos). A grande quebra d\u00e1-se entre o 9.\u00ba ano (frequ\u00eancia de 53,9%) e o 10.\u00ba (frequ\u00eancia de 23,4%).
\nNas cinco escolas privadas n\u00e3o cat\u00f3licas a frequ\u00eancia \u00e9 mais elevada do que no ensino p\u00fablico. No 2.\u00ba ciclo \u00e9 de 82,5% (68,6% no p\u00fablico), no 3.\u00ba, 83,8% (57,3% no p\u00fablico) e no secund\u00e1rio, 33,1% (17% no p\u00fablico). De real\u00e7ar que no Col\u00e9gio de Albergaria, a frequ\u00eancia no 2.\u00ba e 3.\u00ba ciclos \u00e9 de 100%.
\nNas quatro escolas cat\u00f3licas (Col\u00e9gios de Calv\u00e3o, Mogofores, Famalic\u00e3o e Bustos), as frequ\u00eancias, como seria de prever, s\u00e3o superiores: 100% em todos os ciclos, exceto no secund\u00e1rio do Instituto de Promo\u00e7\u00e3o Social da Bairrada (Col\u00e9gio do Frei Gil ou Col\u00e9gio de Bustos): 92,6%.
\nTento em conta todas as escolas, podemos resumir dos dados nos seguintes n\u00fameros: no 5.\u00ba ano, tr\u00eas em cada quatro alunos frequentam a EMRC (74% ou 2529 alunos em 3417); no 12.\u00ba ano, tr\u00eas em cada quatro alunos n\u00e3o frequentam a disciplina cat\u00f3lica (frequ\u00eancia de 22,6% ou 392 alunos em 1738).<\/p>\n

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Perfil dos professores<\/strong><\/p>\n

A disciplina de EMRC \u00e9 assegurada por 62 professores em 32 centros escolares (ou seja, os 23 agrupamentos de escolas do ensino p\u00fablico nos dez concelhos, mais nove col\u00e9gios, dos quais quatro s\u00e3o cat\u00f3licos). 24 s\u00e3o homens e 38 mulheres. A maioria (48) situa-se na faixa dos 31 aos 50 anos. Apenas um tem mais de 61 anos. 41 est\u00e3o no quadro, enquanto 21 lecionam com contrato a termo certo. 42 professores t\u00eam hor\u00e1rio completo.
\nNo ano que est\u00e1 a acabar, 13 professores de EMRC s\u00e3o diretores de turma e quatro integraram a dire\u00e7\u00e3o da escola.
\nQuanto \u00e0 situa\u00e7\u00e3o eclesial, 58 s\u00e3o leigos, duas s\u00e3o religiosas e dois s\u00e3o padres diocesanos.<\/p>\n

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Disciplina dos valores<\/strong><\/p>\n

Para incentivar a matr\u00edcula dos alunos na disciplina de EMRC no ano letivo 2014-15, o Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 criou a campanha \u201cVem e v\u00ea\u201d (na semana passada foi distribu\u00eddo um folheto desta campanha com o Correio do Vouga) para afirmar que \u201ca educa\u00e7\u00e3o da consci\u00eancia \u00e9tica e religiosa \u00e9 um desafio urgente\u201d e que \u201co desenvolvimento dos valores da verdade, do amor, da paz, da justi\u00e7a e da solidariedade deve ser assumido pela educa\u00e7\u00e3o como fator decisivo na forma\u00e7\u00e3o da personalidade\u201d.
\nNa mesma linha, em Sever do Vouga, no dia 2 de maio, dirigindo-se aos 3500 jovens no que participaram no encontro inter-escolas, Mons. Jo\u00e3o Gaspar sublinhou a import\u00e2ncia dos valores: \u201cSendo crist\u00e3os e sendo alunos das aulas de EMRC, v\u00f3s tamb\u00e9m tendes uma miss\u00e3o nas vossas escolas \u2013 dar testemunho de Cristo, sem medo, sem cobardia, sem alinhar em falsos valores. Com coragem, defendei a Verdade da vossa e nossa F\u00e9. E isto faz-se pela palavra, em di\u00e1logos e em encontros, e pelo exemplo de uma vida pautada pelos aut\u00eanticos valores\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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