Esteve a\u00ed a Semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o, altura para parar um pouco e pensar no estado da educa\u00e7\u00e3o no nosso pa\u00eds, e que a n\u00f3s nos diz respeito directamente, do estado do ensino religioso.<\/p>\n
Educar, hoje, parece cada vez mais um engenho mecanizado e cada vez menos a rela\u00e7\u00e3o de pessoas que se educam e crescem juntas, nos sonhos e prop\u00f3sitos de um mundo onde todos tenham um lugar digno e justo!<\/p>\n
Os pais, pela lei, t\u00eam o direito de escolher a educa\u00e7\u00e3o que querem dar aos seus filhos \u2013 \u00e9 l\u00f3gico isso; para os ajudar t\u00eam o Estado, do qual s\u00e3o \u201cpatr\u00f5es\u201d – e bons patr\u00f5es porque o ordenado (impostos) que lhe pagam n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o baixo quanto isso! \u00c9 leg\u00edtimo que, se um Pai, pagador de impostos e educador supremo dos seus, sendo cat\u00f3lico deseja uma disciplina que eduque o filho nos valores em que ele acredita, o Estado (empregado) ter\u00e1 de o garantir! O mesmo acontece se o Pai for budista, protestante, hind\u00fa ou de qualquer outra confiss\u00e3o! Se assim n\u00e3o puder ser, n\u00e3o se cumpre a lei. Proponho ent\u00e3o que deixemos de pagar o ordenado ao empregado Estado, j\u00e1 que ele n\u00e3o trabalha como deve ser.<\/p>\n
H\u00e1 dias, o Primeiro Ministro espanhol disse, em Espanha, que devia ser a Igreja a pagar aos professores de EMRC! Concordo plenamente! Ali\u00e1s, at\u00e9 deviam ser os ingleses a pagar aos professores de ingl\u00eas e os Romanos deviam voltar para virem pagar aos professores de Latim! Perdoe-se a ironia, mas \u00e9 a melhor maneira de responder a este tipo de argumenta\u00e7\u00e3o, demag\u00f3gica por natureza, e que permite ao Estado esquivar-se de um papel que \u00e9 tamb\u00e9m o dele \u2013 o de garantir uma educa\u00e7\u00e3o plena, diversificada e abrangente do saber.<\/p>\n
N\u00f3s temos direitos, garantidos pela Constitui\u00e7\u00e3o; e se a Escola for cada vez mais um aut\u00f3mato de transmiss\u00e3o de conhecimentos, sem alma e sem dinamismo, em que se \u2018fa\u00e7am robots\u2019 e apenas se debitem mat\u00e9rias, ent\u00e3o que se mandem os professores todos para casa para pouparmos no or\u00e7amento do Estado!<\/p>\n
Agora, se queremos um ensino com alma, de pessoas para pessoas, se queremos fazer dos nossos filhos Homens e Mulheres de valores, pessoas que saibam olhar para o Mundo e pensar sobre ele, que saibam parar e discernir que caminhos seguir, que caminhos abrir…, vamos apostar numa educa\u00e7\u00e3o como um acto de Amor, vamos educar com afectos, com vida! \u201cS\u00f3 uma rela\u00e7\u00e3o de amor que envolva todos os intervenientes no processo educativo pode tornar fecunda a tarefa educativa\u201d \u2013 \u00e9 clara a nota pastoral para a semana da educa\u00e7\u00e3o; \u201co Homem s\u00f3 no amor atinge a plenitude da realiza\u00e7\u00e3o e se torna semelhante ao pr\u00f3prio Deus\u201d. Como diz S. Paulo, at\u00e9 podemos ter tudo, mas se n\u00e3o tivermos Amor, nada seremos!<\/p>\n
A Escola \u00e9 a semente do Amanh\u00e3, mas tamb\u00e9m do Hoje; a escola n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 o futuro, \u00e9 o aqui e o agora. Se n\u00e3o se aprender a saber ser e a saber estar, caminhamos para um fim descontrolado, sem rumo, sem sonhos e sem projectos; mas se soubermos Amar, se educarmos no Amor, \u201cum mundo novo pode surgir\u201d.<\/p>\n
S\u00f3 temos de acreditar e trabalhar, fazer as ferramentas funcionarem… A EMRC \u00e9 um grande ve\u00edculo e \u00e9-o ainda mais quando se liga ao mundo, porque n\u00e3o somos do mundo, mas estamos aqui para o mudar! A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 para isso e o Amor \u00e9 o caminho! Afinal, que Escola queremos para os nossos filhos?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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