http:\/\/www.centenariorepublica.pt\/ No passado dia 31 de Janeiro, iniciaram-se as comemora\u00e7\u00f5es oficiais do Centen\u00e1rio da Rep\u00fablica Portuguesa, na cidade do Porto, local onde, \u201cna madrugada de 31 de Janeiro de 1891, os portuenses ergueram-se, percorrendo com entusiasmo patri\u00f3tico estas ruas e estas pra\u00e7as dispostos a todos os sacrif\u00edcios por um ideal c\u00edvico\u201d. <\/p>\n
Por este motivo, sugiro que fa\u00e7a uma visita ao espa\u00e7o virtual criado pela comiss\u00e3o organizadora destas comemora\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Logo na p\u00e1gina inicial, al\u00e9m de encontrarmos os habituais destaques com exposi\u00e7\u00f5es, espect\u00e1culos e concursos, temos as \u00faltimas not\u00edcias inseridas e um conjunto de op\u00e7\u00f5es que passamos de seguida a descrever sucintamente.<\/p>\n
Em \u201cHist\u00f3ria e Mem\u00f3ria\u201d, acedemos a um manancial de conte\u00fados devidamente catalogados e documentados, desde a cronologia, a biografias, passando por bibliografia, documentos oficiais, iconografia, galeria multim\u00e9dia e ainda s\u00edtios Web e recursos digitais. No item \u201cGaleria Multim\u00e9dia\u201d, dispomos de um conjunto de arquivos digitalizados, tais como, postais, capas de jornal, cartazes. Caso pretenda efectuar uma visita guiada aos lugares (Aveiro, Viseu e Porto), que s\u00e3o considerados como relavantes, basta clicar em \u201cRoteiros Republicanos\u201d, onde com a ajuda de um mapa interactivo ser\u00e1 guidado por essas cidades e descobrir\u00e1 a arquitectura e urbanismo, os museus e estatu\u00e1ria, o patrim\u00f3nio classificado e ain-da a topon\u00edmia.<\/p>\n
Na op\u00e7\u00e3o \u201cPrograma Oficial\u201d, temos um conjunto de informa\u00e7\u00f5es muito diversificadas. Destacamos, por exemplo, \u201cRep\u00fablica nas Escolas\u201d, como sendo um conjunto de conte\u00fados que visam \u201cpromover a realiza\u00e7\u00e3o de iniciativas e de actividades comemorativas do Centen\u00e1rio da Rep\u00fablica, apelando \u00e0 divulga\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica, \u00e0 reflex\u00e3o e ao debate dos ideais republicanos nas escolas dos diferentes n\u00edveis educativos, envolvendo alunos, professores, pais e encarregados de educa\u00e7\u00e3o\u201d. Por \u00faltimo, em \u201cjogos do Centen\u00e1rio\u201d, pretende-se \u201csublinhar o desenvolvimento que o desporto conheceu em Portugal com a emerg\u00eancia e evolu\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica, celebrar os seus valores mais nobres e estimular a participa\u00e7\u00e3o nas Comemora\u00e7\u00f5es da popula\u00e7\u00e3o em geral e dos jovens em particular\u201d.<\/p>\n
Fica ent\u00e3o aqui a sugest\u00e3o para que visitem e acompanhem com aten\u00e7\u00e3o o desenrolar das comemora\u00e7\u00f5es deste aconteci-mento que marcou Portugal.<\/p>\n
CLASSIFICA\u00c7\u00c3O (0-5): ****<\/p>\n
A MANTER: Diversidade e qualidade de conte\u00fados; disposi\u00e7\u00e3o e apresenta\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados;<\/p>\n
A MUDAR: necessidade mais conte\u00fados multim\u00e9dia. <\/p>\n
Fernando Cassola Marques<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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