Uma pedrada por semana Ouvir pais, professores, catequistas a falar dos \u201cseus\u201d adolescentes, filhos, alunos ou catequisandos \u00e9 ouvir logo uma ladainha de dificuldades e de incapacidades. N\u00e3o se entendem, n\u00e3o aceitam, n\u00e3o est\u00e3o atentos, riem por tudo e por nada, parece que toda a gente lhes deve dinheiro, nunca est\u00e3o onde est\u00e3o, conselhos nem pensar, s\u00f3 est\u00e3o bem uns com outros, nem irm\u00e3os nem primos de outras idades\u2026<\/p>\n
Isto quer dizer que fam\u00edlia, escola, par\u00f3quia s\u00e3o inst\u00e2ncias que j\u00e1 l\u00e1 v\u00e3o. Ainda h\u00e1 movimentos, como os escuteiros que pela sua pedagogia gozam um pouco do seu favor. A disciplina no grupo, a presen\u00e7a permanente do chefe, a diversidade das actividades, a for\u00e7a aglutinante da lei e dos princ\u00edpios, porque \u00e9 livre e sequencial a sua participa\u00e7\u00e3o no movimento, ajudam a aliviar as dificuldades da educa\u00e7\u00e3o. <\/p>\n
Mas isto querer\u00e1 dizer que a maioria dos adolescentes \u201canda a monte\u201d? Nem tanto.<\/p>\n
Agora s\u00e3o apanhados pela programa\u00e7\u00e3o televisiva, cada vez mais abundante, que faz deles n\u00e3o consumidores mas protagonistas, n\u00e3o espectadores mas intervenientes. E fala-se a sua linguagem, comunica-se ao seu jeito sem conselhos nem moralismos\u2026<\/p>\n
Tudo bem? Nem tudo. A televis\u00e3o diverte mas n\u00e3o educa. Ocupa o tempo mas n\u00e3o faz pensar. D\u00e1 pr\u00e9mios mas n\u00e3o exige nem trabalho nem esfor\u00e7o. Facilita mais do que os pais e os educadores\u2026<\/p>\n
O caminho para que esta simpatia n\u00e3o leve a becos sem sa\u00edda, para que os sonhos n\u00e3o d\u00eaem em pesadelos, \u00e9 aquilo que j\u00e1 n\u00e3o se pode dispensar hoje na educa\u00e7\u00e3o: a parceria de educadores s\u00e9rios que sabem o que querem e o querem unidos, que v\u00e3o ao encontro dos adolescentes e n\u00e3o aos encontr\u00f5es a eles, que fa\u00e7am com eles e n\u00e3o por eles ou para eles, que n\u00e3o criem bodes expiat\u00f3rios para os seus fracassos educativos, que te\u00e7am um rede de confian\u00e7a m\u00fatua e que tenham presente que se educa com o cora\u00e7\u00e3o e que sem a paci\u00eancia dos adultos o cora\u00e7\u00e3o n\u00e3o funciona\u2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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