Educar… Hoje \u201cPassei o fim-de-semana a conversar convosco.\u201d \u2013 lan\u00e7ou o professor numa segunda-feira aos seus 25 alunos de 14 anos. A surpresa n\u00e3o invadiu apenas uns tr\u00eas ou quatro que tinham, efectivamente, falado com ele. Pensaram que sucedera o mesmo com os colegas \u2013 o messenger1 possibilitava-lhes o contacto directo com o prof. de L\u00edngua Portuguesa. Quando tinham uma d\u00favida em rela\u00e7\u00e3o ao trabalho de casa, quando queriam esclarecer uma mat\u00e9ria para o teste, enfim, quando simplesmente o \u201cviam on-line\u201d e lhe desejavam \u201cbom-dia!\u201d, escreviam \u201cOl\u00e1, stor!\u201d e ele teclava-lhes uma reposta. Muitas vezes dizia-lhes que eram horas de dormir (pelo menos para ele\u2026), papel subtil de pai que os alunos n\u00e3o levavam a mal. Dos tr\u00eas ou quatro nada surpreendidos com aquele an\u00fancio \u201cPassei o fim-de-semana a conversar convosco.\u201d, um considerou exagerada a express\u00e3o, pois o prof. tinha falado com ele de viva voz \u2013 o messenger tamb\u00e9m oferecia essa possibilidade \u2013 para lhe esclarecer uma d\u00favida sobre gram\u00e1tica. Mas\u2026 tinham falado pouqu\u00edssimo. \u201cL\u00e1 estava o stor a exagerar!\u201d \u2013 pensou. <\/p>\n
Todavia, para a turma intrigada, e para os que pensavam ter percebido a afirma\u00e7\u00e3o do in\u00edcio da semana de aulas, o professor rapidamente esclareceu: os 25 textos de auto-an\u00e1lise, auto-caracteriza\u00e7\u00e3o (ou qualquer outro t\u00edtulo pomposo para as redac\u00e7\u00f5es que tinham redigido numa aula, sobre como se viam a si pr\u00f3prios, as suas aspira\u00e7\u00f5es e \u201cais\u201d) n\u00e3o s\u00f3 tinham sido corrigidos a n\u00edvel de l\u00edngua, mas tamb\u00e9m tinham sido alvo de conselhos. Aquele prof. costumava dar-lhes v\u00e1rias sugest\u00f5es, que nem todos recebiam com agrado. \u00c0s vezes, parecia que se estava a imiscuir na vida deles! Mas, desta vez, fazia algumas sugest\u00f5es que lhes aumentaram a auto-estima. Em 25 composi\u00e7\u00f5es escrevera uma palavra de incentivo. <\/p>\n
A conversa daquele fim-de-semana continuou com alguns. Com os que reescreveram os textos, seguindo as sugest\u00f5es. Continuou para aqueles que aproveitaram a oportunidade para se agarrarem \u00e0 verdadeira amizade, reflec-tindo sobre as influ\u00eancias negativas e positivas que certos amigos tinham sobre eles. Continuou at\u00e9 aos 18 anos, quando no final do 12\u00ba ano disseram \u00e0quele professor que tinha sido muito importante o apontamento escrito num fim-de-semana, j\u00e1 long\u00ednquo, em que gastara horas e horas a conversar com eles. <\/p>\n
A conversa daquele fim-de-semana continua com alguns, que encontram o professor na rua, passados muitos anos, e que lhe contam como lhes est\u00e1 a correr a vida profissional e familiar. E lhe perguntam se continua a passar fins-de-semana a conversar com os alunos. (A resposta adivinha-se.)<\/p>\n
Em diferentes ocasi\u00f5es, os pais e os encarregados de educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o chamados \u00e0 Escola: v\u00e3o conhecer os professores e os hor\u00e1rios dos filhos; v\u00e3o a uma entrevista marcada pelo Director de Turma ou pelo Conselho Executivo; solicitam encontro com o DT, com o Professor respons\u00e1vel pela turma, ou com o Psic\u00f3logo. V\u00e3o conhecer actividades desenvolvidas pelos seus educandos, e acompanham-nos em vistas de estudo. Tamb\u00e9m sucede receberem cartas, telefonemas ou emails. Quase todos t\u00eam telem\u00f3vel ou telefone, e s\u00f3 raramente n\u00e3o atendem as chamadas dos respons\u00e1veis pela vida escolar dos seus filhos.<\/p>\n
Muitos re\u00fanem-se em Associa\u00e7\u00f5es de Pais e Encarregados de Educa\u00e7\u00e3o, promovendo, em colabora\u00e7\u00e3o com as escolas, reuni\u00f5es e debates. <\/p>\n
Este modo de encarar a rela\u00e7\u00e3o Escola \/ Fam\u00edlia aponta para uma aproxima\u00e7\u00e3o que \u00e9 urgente cimentar. Talvez por isso se realize o debate sobre Educa\u00e7\u00e3o e Cidadania \u2013 Qual o papel dos pais? na Escola Secund\u00e1ria Dr. M\u00e1rio Sacramento, pelas 21h, no pr\u00f3ximo dia 14 de Dezembro. N\u00e3o falte!<\/p>\n
1 Messenger \u2013 programa da Internet que permite a conversa em tempo real, atrav\u00e9s do computador. <\/p>\n
A CIVITAS AVEIRO, com a colabora\u00e7\u00e3o da Escola Secund\u00e1ria c\/ 3\u00ba CEB Dr. M\u00e1rio Sacramento e da sua Associa\u00e7\u00e3o de Pais e Encarregados de Educa\u00e7\u00e3o, convida todos os interessados para o Debate Educa\u00e7\u00e3o e Cidadania \u2013 Qual o papel dos pais? que se realiza a 14 de Dezembro de 2006, pelas 21h, na Biblioteca da Escola.<\/p>\n
Como dinamizadores convidados, este debate conta com a presen\u00e7a de J\u00falio Pedrosa de Jesus, Liliana Sousa e Ant\u00f3nio Neto Mendes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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