![](\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/imagens\/grupo_vita_apresentacao_250930090336.jpeg\"\/)
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Novos recursos educativos que querem contribuir para o empoderamento de crian\u00e7as dos 7 aos 12 anos na prote\u00e7\u00e3o contra abusos, com metodologias l\u00fadicas, envolvimento familiar e forma\u00e7\u00e3o de adultos<\/em><\/p>\n O Grupo VITA, criado pela Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa para a quest\u00e3o dos abusos de menores e adultos vulner\u00e1veis em contexto eclesial, apresentou esta ter\u00e7a-feira, no Col\u00e9gio de S\u00e3o Jos\u00e9, em Lisboa, dois novos programas educativos \u2014 o \u00abGirassol\u00bb e o \u00abLighthouse Game\u00bb \u2014 destinados a capacitar crian\u00e7as entre os 7 e os 12 anos na preven\u00e7\u00e3o de abusos sexuais.<\/p>\n \u201cOs recursos foram desenvolvidos com uma abordagem ativa, sequencial e l\u00fadica, e sublinham a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua e do envolvimento da comunidade educativa e religiosa\u201d, garantiu Rute Agulhas, coordenadora do organismo criado pela Igreja Cat\u00f3lica Portuguesa.<\/p>\n Para a respons\u00e1vel existe hoje um \u201cd\u00e9fice na forma\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00e3o sobre o tema\u201d, ao contr\u00e1rio do que j\u00e1 se consegue fazer noutras \u00e1reas de risco e onde a preven\u00e7\u00e3o tem j\u00e1 caminho realizado.<\/p>\n \u201cFalamos de preven\u00e7\u00e3o como falamos de seguran\u00e7a rodovi\u00e1ria ou de sismos. Queremos, com estes programas de preven\u00e7\u00e3o do abuso nos menores, ensinar as crian\u00e7as a reconhecer sinais, a reagir e a revelar. A responsabilidade \u00e9 de todos n\u00f3s\u201d, afirmou a coordenadora do Grupo Vita, durante a confer\u00eancia de imprensa.<\/p>\n Explicando que uma em cada cinco raparigas e um em cada sete rapazes \u00e9 v\u00edtima de algum tipo de abuso, a respons\u00e1vel afirmou ser \u201cessencial promover desde cedo compet\u00eancias de autoprote\u00e7\u00e3o e rela\u00e7\u00f5es saud\u00e1veis\u201d e garantiu que os \u201cprogramas n\u00e3o s\u00e3o sobre quest\u00f5es de g\u00e9nero, ideol\u00f3gicas ou de sexualidade\u201d, mas abordam temas como \u201ccorpo e toques, segredos, emo\u00e7\u00f5es, internet segura ou a import\u00e2ncia de dizer \u2018n\u00e3o\u201d.<\/p>\n Do jogo ao di\u00e1logo: ferramentas para educar com impacto<\/strong><\/p>\n Os novos recursos resultam de um trabalho alargado de “cerca de dois anos” e foram pr\u00e9-testados com um grupo de 19 crian\u00e7as, dos seis aos nove anos, e de 32 crian\u00e7as dos 10 aos 14 anos.<\/p>\n O programa\u00a0 \u00abGirassol\u00bb, destinado a crian\u00e7as dos 7 aos 9 anos, apresenta uma narrativa centrada numa personagem simb\u00f3lica \u2014 o girassol \u2014 e inclui um mapa com paragens tem\u00e1ticas, onde os mais novos podem refletir sobre os temas propostos. A ferramenta inclui um manual para adultos com orienta\u00e7\u00f5es claras, gloss\u00e1rio e um caderno de atividades \u2014 tamb\u00e9m dispon\u00edvel em formato digital \u2014 para dinamiza\u00e7\u00e3o em contexto escolar, catequ\u00e9tico ou escutista.<\/p>\n J\u00e1 o \u00abLighthouse Game\u00bb, pensado para pr\u00e9-adolescentes dos 10 aos 12 anos, \u00e9 um jogo digital interativo, com oito temas organizados em cinco n\u00edveis, que convida os participantes a \u201cperegrinar\u201d a partir de um farol simb\u00f3lico. A ferramenta inclui ainda atividades complementares fora do ambiente digital, bem como tarefas simples para promover o envolvimento das fam\u00edlias.<\/p>\n \u201cImporta treinar comportamentos e perceber situa\u00e7\u00f5es-problema. Quando empoderamos as crian\u00e7as, elas sentem-se com maior controlo. E n\u00e3o se verifica impacto emocional negativo\u201d, sublinhou Rute Agulhas, destacando que o sucesso destes programas est\u00e1 na sua aplica\u00e7\u00e3o continuada no tempo.<\/p>\n Educar para escolhas saud\u00e1veis<\/strong><\/p>\n A psic\u00f3loga Joana Alexandre, uma das autoras dos programas, refor\u00e7ou que a preven\u00e7\u00e3o \u201cn\u00e3o deve ser pensada pontualmente\u201d, mas sim como um processo cont\u00ednuo.<\/p>\n Aos presentes a respons\u00e1vel apresentou os benef\u00edcios do uso de metodologias de ensino que combinem dramatiza\u00e7\u00f5es, jogos de pap\u00e9is, projetos e discuss\u00e3o, sempre com foco no desenvolvimento de compet\u00eancias sociais e que est\u00e3o presentes nos dois programas.<\/p>\n \u201cAs escolas, a catequese e os escuteiros s\u00e3o espa\u00e7os privilegiados de preven\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n Tamb\u00e9m os adultos n\u00e3o foram esquecidos e em ambos os recursos surge a figura do \u201cadulto dinamizador\u201d, que acompanha o desenvolvimento dos programas.<\/p>\n \u201cQueremos formar adultos para que estejam capacitados a abordar estes temas com as crian\u00e7as de forma expl\u00edcita, clara e sens\u00edvel\u201d, explicou.<\/p>\n A equipa de desenvolvimento contou ainda com Tatiana Pinto e a colabora\u00e7\u00e3o de ilustradores da Gato de Bigode. No caso do \u00abLighthouse Game\u00bb, o projeto envolveu tamb\u00e9m alunas de mestrado e teve um forte investimento da Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa, dada a complexidade e dimens\u00e3o do jogo.<\/p>\n Ambos os programas ser\u00e3o acompanhados por a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edficas para adultos, destinadas a professores, catequistas e outros dinamizadores, para garantir uma implementa\u00e7\u00e3o eficaz e sens\u00edvel ao tema.<\/p>\n Os novos recursos contam com um texto de D. Jos\u00e9 Tolentino Mendon\u00e7a, prefeito do Dicast\u00e9rio para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o, na C\u00faria Romana.<\/p>\n No final da apresenta\u00e7\u00e3o Rute Agulhas sustentou que \u201cn\u00e3o \u00e9 s\u00f3 na igreja que se deve fazer preven\u00e7\u00e3o\u201d e reafirmou a convic\u00e7\u00e3o de que hoje \u201ca igreja d\u00e1 um exemplo de caminho a seguir para erradicar este flagelo da sociedade\u201d, desafiando \u201coutros organismos e institui\u00e7\u00f5es\u201d a realizarem tamb\u00e9m o caminho de preven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Forma\u00e7\u00f5es online com inscri\u00e7\u00f5es abertas<\/strong><\/p>\n Sem \u201cexpetativas\u201d sobre o alcance dos dois programas Rute Agulhas informou que est\u00e3o j\u00e1 previstas forma\u00e7\u00f5es online. A 7 de outubro, a partir das 18h00, e a 30 de outubro, a partir das 9h00, \u00e9 poss\u00edvel formar-se no programa \u00abGirassol\u00bb. O programa \u00abLighthouse Game\u00bb tem j\u00e1 forma\u00e7\u00f5es agendadas para dias 17 de outubro, pelas 9h00, e a 22 de outubro, \u00e0s 18h00.<\/p>\n \u201cQueremos chegar longe e dar a conhecer e formar todos os agentes dentro da Igreja. Temos connosco parceiros importante, como o Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC), as dioceses e a Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas (APEC) que nos ajudar\u00e3o, por certo, a esta forma\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n