{"id":1538307093,"date":"2013-11-01T00:00:00","date_gmt":"2013-11-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educris.com\/v3\/34-destaques\/11575-itinerario-implica-discernimento-pessoal-e-comunitario-padre-tiago-neto"},"modified":"2025-11-07T16:32:54","modified_gmt":"2025-11-07T16:32:54","slug":"itinerario-implica-discernimento-pessoal-e-comunitario-padre-tiago-neto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/itinerario-implica-discernimento-pessoal-e-comunitario-padre-tiago-neto\/","title":{"rendered":"\u00abItiner\u00e1rio implica discernimento pessoal e comunit\u00e1rio\u00bb, padre Tiago Neto"},"content":{"rendered":"<p class=\"img\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/imagens\/padre_tiago_220718072717.jpg\"\/><\/p>\n<p><p><em>Membro da equipa redatora, do novo documento orientador para a Catequese, apresentou vers\u00e3o final aos respons\u00e1veis diocesanos da catequese<\/em><\/p>\n<p>O padre Tiago Neto considera que o \u201cItiner\u00e1rio\u201d vai obrigar \u201ca um processo de discernimento mais apurado nas comunidades\u201d e a um \u201cacompanhamento mais pr\u00f3ximo dos que se aproximam da f\u00e9\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEste Itiner\u00e1rio \u00e9 \u2018mais l\u00edquido\u2019, menos diretivo e mais mold\u00e1vel \u00e0 realidade de cada diocese, de cada par\u00f3quia, de cada comunidade e de cada grupo de catequese. Exige, por isso, um esfor\u00e7o redobrado na forma\u00e7\u00e3o dos catequistas\u201d.<\/p>\n<p>Na apresenta\u00e7\u00e3o do documento, recentemente <a href=\"https:\/\/www.educris.com\/v3\/34-destaques\/11554-publicado-o-itinerario-de-iniciacao-a-vida-crista\" target=\"_blank\">publicado<\/a> pela Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa, o sacerdote deu conta de que este \u201cn\u00e3o apresenta um esquema tradicional no desenvolvimento do percurso catequ\u00e9tico\u201d, pois baseia-se, de certo modo, no \u201cestilo de acompanhamento catecumenal\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEste itiner\u00e1rio mostra-nos claramente que a forma\u00e7\u00e3o crist\u00e3 n\u00e3o acaba nem se fecha na catequese, mas abre-se \u00e0 dimens\u00e3o evangelizadora. A catequese est\u00e1 ao servi\u00e7o da transmiss\u00e3o da f\u00e9, mas n\u00e3o esgota esse processo, e isso altera o ponto de partida e chegada do processo catequ\u00e9tico como tradicionalmente tem sido entendido\u201d, apontou na <a href=\"https:\/\/www.educris.com\/v3\/34-destaques\/11561-a-jornada-e-a-fratelli-tutti-em-acao-d-americo-aguiar\" target=\"_blank\">reuni\u00e3o de respons\u00e1veis diocesanos da catequese<\/a>.<\/p>\n<p>Constitu\u00eddo por quatro tempos onde constam \u201co despertar da f\u00e9, a inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 vida crista, o aprofundamento mistag\u00f3gico, o discipulado mission\u00e1rio\u201d, o novo documento orientador para a catequese em Portugal, convoca as comunidades crist\u00e3s e as fam\u00edlias a \u201ctomarem parte do processo de ades\u00e3o \u00e0 f\u00e9\u201d fazendo com que \u201ccada pessoa, no limite, receba os sacramentos na altura em que estiver preparada para os receber\u201d.<\/p>\n<p>Este novo modo de proceder rompe com a l\u00f3gica \u201cescolar\u201d do percurso catequ\u00e9tico tradicional e \u201cobriga-nos a pensar, como comunidade crist\u00e3, acerca do que estamos a impactar nos mais novos, o que vamos semeando, a cada momento, para ajudar este caminho de encontro com Cristo\u201d, desenvolveu.<\/p>\n<p>O tamb\u00e9m respons\u00e1vel pelo setor da catequese do Patriarcado de Lisboa considera que o \u00abItiner\u00e1rio de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 vida crist\u00e3 das crian\u00e7as e dos adolescentes com as fam\u00edlias\u00bb, traz consigo \u201cdinamismos pedag\u00f3gicos diferenciados em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s fam\u00edlias, mas tamb\u00e9m para as crian\u00e7as e para os adolescentes\u201d, baseando-se \u201cnuma pastoral de proximidade com as pessoas e as sua realidades concreta\u201d.<\/p>\n<p>Num primeiro tempo, o do \u201cDespertar da F\u00e9\u201d, a proposta recorre a uma \u201cmultiplicidade de realidades e propostas\u201d tendo em conta \u201co tempo que vivemos\u201d.<\/p>\n<p>\u201cExistem hoje j\u00e1, muitas e boas formas de acompanhar os filhos. Desde a gesta\u00e7\u00e3o at\u00e9 ao tempo da \u2018inicia\u00e7\u00e3o crist\u00e3\u2019 existe lugar a uma pastoral do acolhimento desta nova crian\u00e7a e da sua fam\u00edlia, com foco em momentos comunit\u00e1rios fortes que sejam lugares de \u2018espanto perante Deus\u2019\u201d.<\/p>\n<p>J\u00e1 no segundo momento, o chamado de \u201cinicia\u00e7\u00e3o crist\u00e3\u201d o Itiner\u00e1rio prop\u00f5e \u201ca primeira s\u00edntese da experi\u00eancia crist\u00e3\u201d com foco \u201cna realidade das crian\u00e7as entre os 7 e os 10 anos de idade\u201d.<\/p>\n<p>Segue-se o \u201caprofundamento mistag\u00f3gico\u201d, onde \u201cse valoriza a adolesc\u00eancia como fase de transi\u00e7\u00e3o\u201d e se pretende \u201cfazer uma <a href=\"https:\/\/www.educris.com\/v3\/359-destaques\/11564-sayes-misericordia-e-centro-do-ultimo-ano-do-projeto-para-adolescentes\" target=\"_blank\">catequese experiencial<\/a>, onde os mais novos sejam protagonistas. No fundo diz-se o que deve experimentar o adolescente neste tempo a partir da din\u00e2mica da vida crist\u00e3 e do \u2018ver, julgar e agir\u2019\u201d.<\/p>\n<p>No quarto e \u00faltimo tempo do itiner\u00e1rio, o \u201ctempo do discipulado mission\u00e1rio\u201d quer apresentar-se uma proposta que seja \u201cmold\u00e1vel \u00e0 realidade de cada grupo e de cada comunidade\u201d.<\/p>\n<p>\u201cN\u00e3o se trata de prolongar a catequese at\u00e9 aos 18 anos, mas a ideia \u00e9 que o grupo possa continuar a sua caminhada e que existam propostas que possam ajudar a que isso aconte\u00e7a. Sabemos, por experi\u00eancia, de que onde surgem propostas as pessoas permanecem\u201d, concluiu.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Membro da equipa redatora, do novo documento orientador para a Catequese, apresentou vers\u00e3o final aos respons\u00e1veis diocesanos da catequese O [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":406569608,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[65],"class_list":["post-1538307093","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-catequese"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1538307093","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1538307093"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1538307093\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4294994222,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1538307093\/revisions\/4294994222"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/406569608"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1538307093"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1538307093"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1538307093"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}