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Reuni\u00e3o desafiou docentes a \u00abapontar caminhos que ajudem a edificar a vida dos alunos e da realidade que os envolve\u00bb<\/em><\/p>\n No dia 14 de outubro realizou-se, no Semin\u00e1rio Maior da Guarda, a primeira reuni\u00e3o geral, com a presen\u00e7a de 20 professores de EMRC.<\/p>\n Com o lema \u00abCom EMRC, transformamos o mundo<\/em>!\u00bb, o encontro teve in\u00edcio com um momento de ora\u00e7\u00e3o de louvor, a que se associou Sua Excel\u00eancia Reverend\u00edssima D. Manuel Fel\u00edcio, Bispo da Guarda.<\/p>\n Neste primeiro encontro, os docentes foram desafiados a viver a sua entrega \u00e0 disciplina como uma verdadeira miss\u00e3o, despertando nos alunos o desejo de serem pessoas mais completas e ajudando-os a fazer o caminho na descoberta do projeto de vida. As nossas fragilidades tamb\u00e9m contribuem para o nosso crescimento pessoal, mas sob o esp\u00edrito sinodal, que nos desperta para o caminhar em conjunto, sabemos que o nosso Deus nunca abandona a bela miss\u00e3o que vos foi confiada.<\/p>\n Foram destacadas algumas ideias da nota pastoral enquadrada na Semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3, nomeadamente os desafios inerentes ao Pacto Educativo Global: \u201cnunca como agora houve necessidade de unir esfor\u00e7os numa ampla alian\u00e7a educativa para formar pessoas humanas maduras, capazes de superar fragmenta\u00e7\u00f5es e contrastes e reconstruir o tecido das rela\u00e7\u00f5es em ordem a uma humanidade mais fraterna. Todos s\u00e3o precisos na constru\u00e7\u00e3o de uma alian\u00e7a educativa que tenha como centro de interven\u00e7\u00e3o a pessoa humana\u2026. \u00e9 preciso dialogar sobre o modo como estamos a construir o futuro do planeta e sobre a necessidade de potenciar os talentos de todos para fazer amadurecer uma nova solidariedade universal e projetar o que nos \u00e9 comum. Esta \u00e9 uma tarefa que n\u00e3o diz respeito apenas a n\u00f3s crist\u00e3os, mas a todos. Cada pessoa \u00e9 chamada a ser protagonista desta alian\u00e7a.\u201d<\/p>\n Durante a manh\u00e3, foram apresentadas diversas propostas do Plano de A\u00e7\u00e3o Diocesano de EMRC, direcionado para a mobiliza\u00e7\u00e3o de todos, no sentido de ajudar a transformar a nossa realidade diocesana. Destacam-se as seguintes datas: XXV\u00ba Encontro Diocesano Interescolas, a realizar em Penamacor, no dia 19 de mar\u00e7o de 2024, sob o tema: \u201cCom EMRC, Sonha, Vive e Atua\u201d; <\/strong>a Semana Nacional da disciplina com algumas din\u00e2micas propostas a n\u00edvel diocesano e nacional (SNEC); V Encontro Diocesano de alunos do 9.\u00baano, a realizar entre 28 e 29 de maio, no Parque Tempo Aventura do Cadaval.<\/p>\n Mais uma vez, tamb\u00e9m se destacou a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o das escolas da nossa diocese nos encontros nacionais de EMRC, direcionados para os alunos do Secund\u00e1rio, nos dias 12 e 13 de abril, em Bragan\u00e7a e para os alunos do 1\u00ba ciclo, em F\u00e1tima, no dia 24 de maio.<\/p>\n O Departamento Diocesano do Ensino Religioso Escolar, organizar\u00e1 duas forma\u00e7\u00f5es sob os temas: \u201cAvaliar em EMRC, pressupostos e desafios\u201d e \u201cAs din\u00e2micas de EMRC no 1\u00ba Ciclo<\/strong>\u201d, que ter\u00e3o in\u00edcio nos 2\u00ba e 3\u00ba per\u00edodos, paralelamente \u00e0s a\u00e7\u00f5es que est\u00e3o propostas pelo SNEC\/UCP. De salientar que estas iniciativas formativas ser\u00e3o feitas em parceria com as dioceses de Bragan\u00e7a e Coimbra.<\/p>\n Relembrou-se, ainda, as atividades \u201cBiblie\u201d e \u201cBibliaMoov\u201d da responsabilidade da Sociedade B\u00edblica, direcionadas, tamb\u00e9m para os alunos de EMRC. Foi ainda abordado o Projeto \u201cC\u00e1ritas na Escola\u201d, que este ano est\u00e1 na sua segunda edi\u00e7\u00e3o, constituindo uma mais-valia para os nossos alunos na explora\u00e7\u00e3o dos valores como a paz e solidariedade.<\/p>\n Houve ainda oportunidade para um momento formativo\/reflexivo, com a Dr.\u00aa Ana Fantasia, especialista na gest\u00e3o de emo\u00e7\u00f5es e na interioridade. Com o recurso a algumas din\u00e2micas, conduziu os presentes para algumas pistas que ajudam na transforma\u00e7\u00e3o interior, no reconhecimento das capacidades individuais e coletivas, no simplificar as coisas da vida, no cuidado aos outros e no desejo de tornar o mundo melhor, com a \u201cmarca positiva\u201d que se deixa na vida dos nossos alunos, despertando sempre para a necessidade de sermos empreendedores de sonhos.<\/p>\n No final do encontro foram oferecidos dois s\u00edmbolos a cada professor, a saber: um bloco de notas,<\/em> relembrando que a beleza da nossa vida e dos nossos alunos, tamb\u00e9m se constr\u00f3i com os dons recebidos, com a criatividade de todos, ajudando, assim, a concretizar sonhos; uma caneta que simboliza o empenho, a dedica\u00e7\u00e3o, a alegria de escrever, todos os dias, a melhor mensagem que nos impele de fazer mais e melhor nesta bela miss\u00e3o, como professores da nossa disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica.<\/p>\n O Departamento Diocesano de EMRC deixou esta mensagem final: a disciplina de EMRC necessita de toda a nossa energia alicer\u00e7ada na esperan\u00e7a e no amor. Por forma a combater ou a minimizar as dificuldades conjuntas, procuraremos o apoio uns dos outros. Procuraremos trabalhar em parceria, planificar em conjunto, pensar em conjunto, pois assim, ajudaremos os nossos alunos a conhecerem-se mais, a refletir, a intervir nas realidades concretas onde est\u00e3o inseridos.\u00a0 Com EMRC, transformamos o mundo!<\/p>\n Departamento do Ensino da Igreja nas Escolas<\/p>\n Educris|17.10.2023<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Reuni\u00e3o desafiou docentes a \u00abapontar caminhos que ajudem a edificar a vida dos alunos e da realidade que os envolve\u00bb […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":40405582,"comment_status":"","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[49],"class_list":["post-1759829473","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-emrc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1759829473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1759829473"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1759829473\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/40405582"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1759829473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1759829473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1759829473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}