{"id":1782898935,"date":"2013-11-01T00:00:00","date_gmt":"2013-11-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educris.com\/v3\/304-destaques\/6657-discurso-do-papa-a-congregacao-para-a-educacao-catolica"},"modified":"2025-11-11T12:10:44","modified_gmt":"2025-11-11T12:10:44","slug":"discurso-do-papa-a-congregacao-para-a-educacao-catolica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/discurso-do-papa-a-congregacao-para-a-educacao-catolica\/","title":{"rendered":"Discurso do Papa \u00e0 Congrega\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica"},"content":{"rendered":"
Inicio<\/a> > Escolas Cat\u00f3licas > Departamento das Escolas Cat\u00f3licas<\/a> > Destaques<\/a><\/p>\n

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O Papa Francisco encontrou-se ontem, dia 9 de fevereiro, com os representantes da Congrega\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica reunidos em Roma em Assembleia Plen\u00e1ria.<\/p>\n

Disponibilizamos, na \u00edntegra, o texto do seu discurso<\/a>.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Queridos irm\u00e3os e irm\u00e3s,<\/p>\n

Agrade\u00e7o ao Cardeal Prefeito as suas palavras de introdu\u00e7\u00e3o e sa\u00fado, cordialmente, os membros da Congrega\u00e7\u00e3o para a Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica, recentemente nomeados, entre eles tamb\u00e9m o novo prefeito, que pela primeira vez, preside \u00e0 assembleia plen\u00e1ria. Sa\u00fado os membros da Funda\u00e7\u00e3o Gravissimum Educationis, recentemente formada para relan\u00e7ar o conte\u00fado da declara\u00e7\u00e3o conciliar.<\/p>\n

Nestes dias estivestes a refletir muitos temas, de modo a fazer um balan\u00e7o do trabalho do dicast\u00e9rio nos \u00faltimos tr\u00eas anos e para tra\u00e7ar as diretrizes para o futuro.<\/p>\n

As \u00e1reas do vasto campo da educa\u00e7\u00e3o, que s\u00e3o da responsabilidade da vossa congrega\u00e7\u00e3o, t\u00eam vindo a empenhar-vos na reflex\u00e3o e discuss\u00e3o sobre v\u00e1rios aspetos importantes, tais como a forma\u00e7\u00e3o inicial e cont\u00ednua de professores e gestores, a necessidade de uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva e informal; a contribui\u00e7\u00e3o insubstitu\u00edvel das congrega\u00e7\u00f5es religiosas, bem como o apoio que pode vir das Igrejas particulares e organiza\u00e7\u00f5es do setor.<\/p>\n

Uma boa parte do vosso trabalho foi dedicado \u00e0s universidades eclesi\u00e1sticas cat\u00f3licas para a atualiza\u00e7\u00e3o da Constitui\u00e7\u00e3o Apost\u00f3lica Sapientia Christiana<\/em>; na promo\u00e7\u00e3o dos estudos de Direito Can\u00f3nico em correla\u00e7\u00e3o com a reforma da declara\u00e7\u00e3o de nulidade dos processos matrimoniais e para apoiar o minist\u00e9rio universit\u00e1rio. Tivestes, ainda oportunidade de oferecer orienta\u00e7\u00f5es claras para o aumento da responsabiliza\u00e7\u00e3o de todos aqueles que est\u00e3o envolvidos no campo da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Como recordei na Evangelii Gaudium<\/em>, \u00abAs universidades s\u00e3o um \u00e2mbito privilegiado para pensar e desenvolver este compromisso de evangeliza\u00e7\u00e3o de modo interdisciplinar e inclusivo; as escolas cat\u00f3licas [\u2026] constituem uma contribui\u00e7\u00e3o muito v\u00e1lida para a evangeliza\u00e7\u00e3o da cultura, mesmo em pa\u00edses e cidades onde uma situa\u00e7\u00e3o adversa nos incentiva a usar a nossa criatividade para se encontrar os caminhos adequados\u00bb (n\u00ba134).<\/p>\n

Neste horizonte de evangeliza\u00e7\u00e3o sinto-me impelido a convosco partilhar algumas ideias e expetativas.<\/p>\n

Em primeiro lugar, e perante um individualismo intrusivo, que torna tudo humanamente pobre e culturalmente est\u00e9ril, \u00e9 necess\u00e1ria uma verdadeira humaniza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o. A escola e a Universidade apenas t\u00eam sentido pleno se formarem a pessoa humana. Neste processo de crescimento humano todos os educadores s\u00e3o chamados a colaborar com o seu profissionalismo e com a riqueza da humanidade que trazem, para ajudar os jovens a serem construtores de um mundo mais solid\u00e1rio e pac\u00edfico. Com maior dever as institui\u00e7\u00f5es educativas cat\u00f3licas t\u00eam a miss\u00e3o de oferecer horizontes abertos \u00e0 transcend\u00eancia. A Gravissimum Educationis<\/em> lembra que a educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 ao servi\u00e7o de um humanismo integral e que a Igreja, qual m\u00e3e educadora, guarda e olha sempre para a gera\u00e7\u00e3o mais jovem na perspetiva da \u00abforma\u00e7\u00e3o da pessoa humana em ordem ao seu fim \u00faltimo e, ao mesmo tempo, ao bem das sociedades de que o homem \u00e9 membro e em cujas responsabilidades, uma vez adulto, tomar\u00e1 parte\u00bb (n. 1).<\/p>\n

Uma segunda perspetiva \u00e9 a de ajudar a fazer crescer a cultura do di\u00e1logo. O nosso mundo tornou-se uma aldeia global com m\u00faltiplos processos de intera\u00e7\u00e3o, em que cada pessoa pertence \u00e0 humanidade e compartilha a esperan\u00e7a de um futuro melhor com toda a fam\u00edlia das na\u00e7\u00f5es. Ao mesmo tempo, infelizmente, h\u00e1 muitas formas de viol\u00eancia, pobreza, explora\u00e7\u00e3o, discrimina\u00e7\u00e3o, marginaliza\u00e7\u00e3o, abordagens restritivas \u00e0s liberdades fundamentais que criam uma cultura do descart\u00e1vel.<\/p>\n

Neste contexto, as institui\u00e7\u00f5es educativas cat\u00f3licas s\u00e3o chamadas, em primeiro lugar, a praticar a gram\u00e1tica do di\u00e1logo que forma para o encontro e para a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade cultural e religiosa. O di\u00e1logo, de facto, educa a pessoa a relacionar-se com respeito, estima, sinceridade, expressando-se e ouvindo o outro com autenticidade, sem desfocar ou mitigar a sua identidade que est\u00e1 nutrida da inspira\u00e7\u00e3o evang\u00e9lica. Assim se encoraja a convic\u00e7\u00e3o de que as novas gera\u00e7\u00f5es, educadas crist\u00e3mente para o di\u00e1logo crist\u00e3o v\u00e3o sair das salas de aulas e das escolas e universidades motivadas a construir pontes e, portanto, a procurar novas respostas para os muitos desafios do nosso tempo. Em sentido mais restrito as escolas e as universidades est\u00e3o chamadas a ensinar um m\u00e9todo de di\u00e1logo intelectual com vista \u00e0 procura da verdade. S\u00e3o Tom\u00e1s tem sido e ainda \u00e9 um mestre deste m\u00e9todo, que consiste em tomar a s\u00e9rio a outra pessoa, o interlocutor, procurando conhecer a fundo as suas raz\u00f5es, as suas obje\u00e7\u00f5es, para ser capaz de responder-lhe de uma forma n\u00e3o-superficial e adequado. S\u00f3 assim podemos realmente avan\u00e7ar todos no conhecimento da verdade.<\/p>\n

Por fim um ultimo ponto que gostaria de compartilhar convosco: o contributo da educa\u00e7\u00e3o para semear a esperan\u00e7a. O homem n\u00e3o pode viver sem esperan\u00e7a e a educa\u00e7\u00e3o gera esperan\u00e7a. Na verdade, a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um fazer nascer, \u00e9 um fazer crescer, se colocada na din\u00e2mica de dar a vida. E a vida que nasce \u00e9 a fonte mais transbordante de esperan\u00e7a; uma vida que busca o belo, o bom, o verdadeiro e na comunh\u00e3o com os outros tem em vista um crescimento comum. Estou convencido de que os jovens de hoje precisam, sobretudo, de ter esta vida que constr\u00f3i o futuro. Portanto, o verdadeiro educador \u00e9 como um pai e uma m\u00e3e que transmite uma vida capaz de um futuro. Para ter esta t\u00eampera \u00e9 necess\u00e1rio ouvir os jovens: o “trabalho do ouvido.” Colocar-se a escutar os jovens! Vamos faz\u00ea-lo, de modo paticular, no pr\u00f3ximo s\u00ednodo dos bispos dedicado precisamente aos jovens.<\/p>\n

Pois a educa\u00e7\u00e3o, tem em comum com a esperan\u00e7a o mesmo \u2018tecido\u2019, o risco. A esperan\u00e7a n\u00e3o \u00e9 um otimismo superficial, nem mesmo a capacidade de olhar para as coisas com benevol\u00eancia, mas antes de tudo \u00e9 saber como arriscar no caminho certo, tal como a educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Queridos irm\u00e3os e irm\u00e3s, as escolas e universidades cat\u00f3licas d\u00e3o um grande contributo para a miss\u00e3o da Igreja quando est\u00e3o ao servi\u00e7o do crescimento em humanidade, no di\u00e1logo e na esperan\u00e7a. Agrade\u00e7o-vos pelo trabalho realizado com vista a tornar as institui\u00e7\u00f5es educativas lugares de experi\u00eancias de evangeliza\u00e7\u00e3o. Invoco sobre v\u00f3s o Esp\u00edrito Santo, por intercess\u00e3o de Maria, Sede da Sabedoria, para que renda eficazmente o vosso minist\u00e9rio a favor da educa\u00e7\u00e3o. E pe\u00e7o-vos, por favor, orem por mim. D cora\u00e7\u00e3o vos aben\u00e7oo. Obrigado.<\/p>\n

Tradu\u00e7\u00e3o: Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o SNEC<\/p>\n

Imagem: Toscana Oggi<\/a><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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