![](\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/imagens\/jorge_novo_230120120254.jpg\"\/)
<\/p>\n<\/p>\n
Respons\u00e1vel tra\u00e7a realidade da disciplina no nordeste transmontano e apresenta plano de a\u00e7\u00e3o que quer “reunir os v\u00e1rios agentes educativos e sociais”<\/em><\/p>\n O professor Jorge Novo considera que \u00e9 tempo de \u201catuar de modo que a Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC) seja sentida na escola como essencial\u201d.<\/p>\n \u201cTenho para mim que a EMRC \u00e9 mais essencial para a escola do que para a pr\u00f3pria Igreja. Na escola a disciplina significa que existe um espa\u00e7o que est\u00e1 mais al\u00e9m do que o simples saber-fazer\u201d, aponta.<\/p>\n Para o diretor do Secretariado diocesano da EMRC de Bragan\u00e7a-Miranda, a disciplina \u201cproporciona aos alunos uma educa\u00e7\u00e3o que abarca o saber-ser e o saber relacionar-se\u201d, vitais para um desenvolvimento harmonioso.<\/p>\n \u201cQuando vemos a EMRC nas escolas percebemos que os alunos beneficiam com a pedagogia da disciplina realizada em conjunto com todo o corpo docente. A disciplina j\u00e1 a oportunidade de renovar o olhar sobre si, sobre os outros e sobre o mundo e sobre Deus\u201d, sustenta.<\/p>\n Num olhar sobre a realidade da disciplina na \u00e1rea geogr\u00e1fica de Bragan\u00e7a-Miranda, Jorge Novo d\u00e1 conta de \u201cuma forte implanta\u00e7\u00e3o nos centros urbanos e de uma escassez em algumas regi\u00f5es\u201d.<\/p>\n \u201cExiste uma parte da diocese onde a disciplina \u00e9 residual. Muito mais do que nos lamentarmos devemos procurar solu\u00e7\u00f5es, como Igreja, de modo que os alunos possam n\u00e3o ser prejudicados na sua forma\u00e7\u00e3o pela n\u00e3o exist\u00eancia da EMRC\u201d, desenvolve.<\/p>\n \u00c0 margem de uma forma\u00e7\u00e3o em Macedo de Cavaleiros, o respons\u00e1vel sustenta que a EMRC \u00e9 na escola o lugar onde os alunos se tornam \u201cprotagonistas\u201d, ganhando \u201cum olhar renovado sobre a realidade, quer na perspetiva critica quer na perspetiva participativa\u201d.<\/p>\n \u201cQuando a EMRC est\u00e1 implantada na escola \u00e9 de um potencial enorme. Ajuda os alunos a serem protagonistas do seu proprio lugar. \u00c9 , ainda, uma plataforma que ajuda as outras disciplinas porque integra os diferentes saberes\u201d, explica.<\/p>\n Numa diocese com \u201c12 professores colocados\u201d e mais \u201c4 hor\u00e1rios para preencher em concurso\u201d, Jorge Novo d\u00e1 conta de \u201cum novo projeto do secretariado\u201d que vai \u201creabilitar a disciplina em determinados territ\u00f3rios\u201d e estabelecer pontes com os diferentes interlocutores.<\/p>\n \u201cNo secretariado temos como grande objetivo, refletir, planificar, agregar e executar um plano de a\u00e7\u00e3o constru\u00eddo por todos, e sobretudo com respostas claras os desafios que os alunos nos colocam. Cham\u00e1mos-lhe \u2018pontes para a EMRC na escola\u2019 e quer colocar em di\u00e1logo as escolas os professores e alunos, os pais e a comunidade civil\u201d.<\/p>\n \u201cSem a EMRC a escola n\u00e3o tem contacto com esta dimens\u00e3o \u00e9tica, antropol\u00f3gica e religiosa. Privar os alunos disto \u00e9 priv\u00e1-los de uma parte do ser pessoa. N\u00e3o queremos deixar ningu\u00e9m para tr\u00e1s e por isso \u00e9 hora de fazer pontes de di\u00e1logo, de articula\u00e7\u00e3o e de intercambio\u201d, considera.<\/p>\n O secretariado tem ainda um plano de forma\u00e7\u00e3o e apoio aos docentes da disciplina de modo a garantir \u201cque ningu\u00e9m fica para tr\u00e1s ou sozinho\u201d.<\/p>\n \u201cSendo uma diocese extensa vamos ajudar os docentes nas planifica\u00e7\u00f5es, na pr\u00f3pria gram\u00e1tica escolar. Queremos professores competentes a v\u00e1rios n\u00edveis, sendo o testemunho o primeiro, e naturalmente a quest\u00e3o pedag\u00f3gica. Um professor capaz de agregar porque a EMRC n\u00e3o se faz somente na sala de aula\u201d, conclui.<\/p>\n Professores re\u00fanem-se a 4 de outubro<\/strong><\/p>\n O Secretariado diocesano da EMRC vai promover, no pr\u00f3ximo dia 4 de outubro, pelas 17h00, no audit\u00f3rio do edif\u00edcio da Uni\u00e3o de Freguesias de S\u00e9, Santa Maria e Meixedo, em Bragan\u00e7a, uma reuni\u00e3o geral de docentes da disciplina que lecionam na \u00e1rea geogr\u00e1fica de Bragan\u00e7a-Miranda.<\/p>\n \u201cEsta ser\u00e1 uma reuni\u00e3o para nos conhecermos e para renovarmos o nosso compromisso conjunto pela arte de realizar a EMRC ao jeito de Jesus Cristo, para fazer mais bela e plena de sentido a vida dos nossos Alunos, pois ensinamos pelo que sabemos e somos capazes de fazer, mas sobretudo pelo que somos e especialmente pelo que testemunhamos\u201d, explica o secretariado em comunicado.<\/p>\n Do programa destaque para a apresenta\u00e7\u00e3o de \u201cprojetos v\u00e1rios, e da defini\u00e7\u00e3o dos tempos, os modos, os meios, os recursos e as parcerias\u201d, necess\u00e1rias.<\/p>\n A reuni\u00e3o termina com a eucaristia seguida de um jantar de confraterniza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Educris|29.09.2023<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Respons\u00e1vel tra\u00e7a realidade da disciplina no nordeste transmontano e apresenta plano de a\u00e7\u00e3o que quer “reunir os v\u00e1rios agentes educativos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3693648207,"comment_status":"","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[49],"class_list":["post-1988519013","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-emrc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1988519013","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1988519013"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1988519013\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3693648207"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1988519013"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1988519013"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1988519013"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}