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Na passada sexta-feira o Papa Francisco recebeu, no Vaticano, os respons\u00e1veis da Uni\u00e3o Mundial dos Professores Cat\u00f3licos<\/em><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Leia, na \u00edntegra, e em portugu\u00eas, o discurso do Papa\u00a0<\/p>\n Queridos irm\u00e3os e irm\u00e3s, bom dia e bem-vindos!<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Agrade\u00e7o ao Presidente pelas suas palavras de sauda\u00e7\u00e3o e a todos v\u00f3s, membros da Uni\u00e3o Mundial dos Professores Cat\u00f3licos (UMEC). Sa\u00fado e agrade\u00e7o ao Cardeal Farrell, ao Arcebispo Dollmann, Assistente Eclesi\u00e1stico, aos demais Bispos presentes e ao Secret\u00e1rio do Departamento para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n V\u00f3s estais reunidos, nestes dias em Roma, para a vossa Assembleia Geral, que tamb\u00e9m dever\u00e1 eleger o novo Conselho Internacional. Expresso a minha gratid\u00e3o aos membros da Comiss\u00e3o Presidencial cessante pelo seu servi\u00e7o fiel e generoso durante muitos anos, na certeza de que o seu trabalho – desinteressadamente e com grande paix\u00e3o – dar\u00e1 frutos no futuro: trabalho para dar frutos.<\/p>\n Vivestes momentos dif\u00edceis na vossa hist\u00f3ria recente, at\u00e9 mesmo com momentos de d\u00favida e des\u00e2nimo. \u00c0s vezes parecia que n\u00e3o havia mais condi\u00e7\u00f5es para continuar, que t\u00ednhamos de acabar. Mas, gra\u00e7as a Deus, mesmo nestes tempos de tempestade, perseverastes! V\u00f3s confiastes em Deus e no apoio da Igreja, e continuastes a envolver-vos num esp\u00edrito de f\u00e9 e esperan\u00e7a crist\u00e3. Estai certos: as sementes plantadas na esperan\u00e7a criam ra\u00edzes e crescem sempre!<\/p>\n Tamb\u00e9m a UMEC, como muitas outras associa\u00e7\u00f5es cat\u00f3licas, enfrenta o desafio da mudan\u00e7a geracional, que diz respeito em particular aos dirigentes. Convido-vos a considerar esta necessidade com uma perspetiva positiva. A realidade nunca \u00e9 est\u00e1tica, \u00e9 din\u00e2mica. E isto, claro, tamb\u00e9m se aplica \u00e0s institui\u00e7\u00f5es eclesiais: elas evoluem e desenvolvem-se com a mudan\u00e7a dos tempos, e cada mudan\u00e7a de \u00e9poca coloca-as diante de uma nova miss\u00e3o. Portanto, a renova\u00e7\u00e3o dentro de v\u00f3s e nos pap\u00e9is de maior responsabilidade deve ser vista como o in\u00edcio de uma nova miss\u00e3o, como uma oportunidade para relan\u00e7ar vigorosamente as vossas atividades de servi\u00e7o e apoio \u00e0s novas gera\u00e7\u00f5es de professores cat\u00f3licos, tanto aqueles que trabalham escolas cat\u00f3licas, como os que trabalham em institui\u00e7\u00f5es interconfessionais ou seculares.<\/p>\n A vossa Uni\u00e3o pretende encorajar e motivar todos estes professores a terem plena consci\u00eancia da sua importante miss\u00e3o de educadores e testemunhas da f\u00e9, individualmente ou em grupo. Para isso, prop\u00f5e-se ser uma rede de colegas de profiss\u00e3o e irm\u00e3os de f\u00e9 que, em esp\u00edrito e estilo de amizade, acolhimento, conhecimento m\u00fatuo e crescimento espiritual comum, se poem ao servi\u00e7o de todos os professores cat\u00f3licos para ajudar na preserva\u00e7\u00e3o da sua identidade e levar avante a sua miss\u00e3o. Diria que nesta tarefa sois \u201ccolaboradores do Papa\u201d: de facto, a miss\u00e3o do Sucessor de Pedro \u00e9 precisamente a de confirmar e sustentar os irm\u00e3os na f\u00e9 (cf. Lc 22,32). E assim v\u00f3s, no mundo escolar, tornais presente o servi\u00e7o da Igreja para apoiar os professores cat\u00f3licos na f\u00e9, para que possam desempenhar da melhor forma o seu trabalho e o seu testemunho, em situa\u00e7\u00f5es muitas vezes complexas no n\u00edvel relacional e institucional.<\/p>\n A presen\u00e7a de educadores crist\u00e3os no mundo escolar \u00e9 de vital import\u00e2ncia. O estilo que ele ou ela assume \u00e9 decisivo. De facto, o educador crist\u00e3o \u00e9 chamado a ser plenamente humano e plenamente crist\u00e3o ao mesmo tempo. N\u00e3o h\u00e1 humanismo sem cristianismo. E n\u00e3o h\u00e1 cristianismo sem humanismo. N\u00e3o deve ser espiritualista, em \u00f3rbita, “fora deste mundo”. Deve estar enraizado no presente, no seu tempo, na sua cultura. \u00c9 importante que a sua personalidade seja rica, aberta, capaz de estabelecer rela\u00e7\u00f5es sinceras com os alunos, de compreender as suas necessidades mais profundas, as suas d\u00favidas, os seus medos, os seus sonhos. E que seja ainda capaz de testemunhar – antes de mais com a sua vida e tamb\u00e9m com as suas palavras – que a f\u00e9 crist\u00e3 abrange todo o ser humano, tudo, que traz luz e verdade a todas as \u00e1reas da exist\u00eancia, sem excluir nada, sem cortar as asas, aos sonhos dos jovens, sem empobrecer as suas aspira\u00e7\u00f5es. De facto, na tradi\u00e7\u00e3o da Igreja, a educa\u00e7\u00e3o dos jovens sempre teve como objetivo a forma\u00e7\u00e3o integral da pessoa humana, n\u00e3o apenas a instru\u00e7\u00e3o de conceitos, a forma\u00e7\u00e3o em todas as dimens\u00f5es humanas (cf. Conc\u00edlio Vaticano II, Constitui\u00e7\u00e3o Gaudium et spes, 48).<\/p>\n A prop\u00f3sito desta miss\u00e3o educativa, v\u00f3s da UMEC sois chamados a apoiar os professores de todas as idades, de todas as condi\u00e7\u00f5es de trabalho: tanto os de longa experi\u00eancia – rica de satisfa\u00e7\u00f5es, mas tamb\u00e9m de dificuldades \u2013 seja com as novas gera\u00e7\u00f5es, professores animados pelo entusiasmo e vontade de fazer, mas tamb\u00e9m aqueles com as fragilidades e incertezas que muitas vezes marcam os primeiros anos de doc\u00eancia. Todos estes professores – se os olharmos numa perspetiva crist\u00e3, da qual por vezes eles pr\u00f3prios n\u00e3o t\u00eam plena consci\u00eancia – est\u00e3o em condi\u00e7\u00f5es de deixar uma marca, para melhor ou para pior, na vida das crian\u00e7as, adolescentes e jovens, que lhes s\u00e3o confiados por muito tempo. Que responsabilidade! E que oportunidade de introduzi-los, com sabedoria e respeito, nos caminhos do mundo e da vida, acompanhando as suas mentes a abrirem-se ao verdadeiro, ao belo, ao bem. Sabemos, por experi\u00eancia pr\u00f3pria, como \u00e9 importante ter bons professores e educadores s\u00e1bios nos anos de forma\u00e7\u00e3o!<\/p>\n Caros amigos, no vosso apostolado levai devidamente em conta que a arte de educar deve ser continuamente cultivada e aumentada. N\u00e3o \u00e9 algo que foi adquirido de uma vez por todas. E se isso vale para v\u00e1rias profiss\u00f5es, que exigem atualiza\u00e7\u00e3o, a de professor tem uma peculiaridade \u00fanica: porque v\u00f3s n\u00e3o trabalhais com objetos, mas com sujeitos! A educa\u00e7\u00e3o tem a ver com o ser humano, sobretudo na idade do desenvolvimento. S\u00e3o pessoas que mudam de ano para ano, ali\u00e1s, \u00e0s vezes de m\u00eas para m\u00eas. E ent\u00e3o os jovens de uma gera\u00e7\u00e3o s\u00e3o diferentes dos da pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o. Os educadores, portanto, devem renovar-se continuamente nas motiva\u00e7\u00f5es e formas de trabalhar. N\u00e3o podem ser r\u00edgidos. A rigidez destr\u00f3i a educa\u00e7\u00e3o. Na sua abordagem aos diferentes grupos de alunos e alunos, s\u00e3o chamados a recome\u00e7ar todos os anos, a redescobrir a capacidade de empatia e de comunica\u00e7\u00e3o. Neste sentido a vossa tarefa \u00e9 a de os ajudar a manter vivo o desejo de crescer conjuntamente com os seus alunos, a encontrar as formas mais eficazes de transmitir a alegria do conhecimento e o desejo de verdade, adotando linguagens e formas culturais adequadas para os jovens de hoje.<\/p>\n E sobre isto gostaria de sublinhar uma coisa. Eu disse: \u201cLinguagens adaptadas \u00e0s formas culturais de hoje\u201d. Sim, mas estai atentos \u00e0 coloniza\u00e7\u00e3o ideol\u00f3gica. Uma coisa \u00e9 ficar com a cultura do momento, falar a linguagem do momento, e outra \u00e9 deixar-se colonizar ideologicamente. Por favor: tende o cuidado de ensinar os professores a discernir o que \u00e9 uma novidade que nos faz crescer e o que \u00e9 uma ideologiza\u00e7\u00e3o, uma coloniza\u00e7\u00e3o ideol\u00f3gica. Hoje, as coloniza\u00e7\u00f5es ideol\u00f3gicas destroem a personalidade humana e quando ingressam na educa\u00e7\u00e3o causam massacres.<\/p>\n Eu gostaria de fazer-vos um \u00faltimo convite que est\u00e1 muito pr\u00f3ximo do meu cora\u00e7\u00e3o. A vossa Uni\u00e3o pode ajudar a consciencializar os professores cat\u00f3licos acerca do Pacto Global pela Educa\u00e7\u00e3o. Como sabeis, esta iniciativa, que contou com o apoio de muitas institui\u00e7\u00f5es educativas, visa \u201cunir esfor\u00e7os numa ampla alian\u00e7a educativa para formar pessoas maduras, capazes de superar a fragmenta\u00e7\u00e3o e as contradi\u00e7\u00f5es e reconstruir o tecido das rela\u00e7\u00f5es para uma humanidade mais fraterna\u201d (Mensagem de lan\u00e7amento do Pacto Educativo, 12 de setembro de 2019). Confio no vosso empenho em envolver os docentes membros da UMEC neste projeto, que visa centrar a aten\u00e7\u00e3o na pessoa, na sua dignidade, na sua beleza, e nas fam\u00edlias como sujeitos educativos prim\u00e1rios.<\/p>\n Queridos irm\u00e3os e irm\u00e3s, encorajo-vos a olhar com esperan\u00e7a e a dar um novo impulso \u00e0 Uni\u00e3o dos Professores Cat\u00f3licos. H\u00e1 um grande trabalho e uma importante miss\u00e3o \u00e0 vossa espera no mundo da escola. Que Nossa Senhora, os Santos e os educadores vos acompanhem e vos inspirem. Eu tamb\u00e9m estou convosco neste desafio – n\u00e3o como santo ou santa, mas como companheiro de luta. Aben\u00e7oo-vos cordialmente e pe\u00e7o-vos que rezeis por mim. Obrigado!<\/p>\n Imagem: Vatican MEDIA<\/p>\n