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Dedicado \u00e0 reflex\u00e3o sobre a \u201cCapacita\u00e7\u00e3o Digital das Escolas e como (Re)Configurar Espa\u00e7os de Aprendizagem\u201d, realizou-se o Semin\u00e1rio internacional, organizado pela Dire\u00e7\u00e3o Geral de Educa\u00e7\u00e3o (DGE), no pret\u00e9rito dia 11 de outubro, no Centro Nacional de Exposi\u00e7\u00f5es de Santar\u00e9m<\/em><\/p>\n Este importante evento educativo serviu ainda para efetuar um balan\u00e7o de tr\u00eas anos de Transi\u00e7\u00e3o digital e, fundamentalmente, para perspetivar o desenvolvimento das compet\u00eancias digitais de alunos e de professores e as quest\u00f5es pedag\u00f3gicas e organizacionais envolvidas.<\/p>\n Recolheram-se algumas informa\u00e7\u00f5es\/abordagens de interesse proferidas por oradores nacionais e internacionais, que versaram principalmente temas como \u201cambientes enriquecidos com o digital\u201d, \u201clideran\u00e7a escolar\u201d, \u201carquitetura\u201d, \u201cbem-estar\u201d, \u201cinclus\u00e3o\u201d, \u201ccidadania digital\u201d, complementados com sess\u00f5es paralelas e mostra de atividades de alguns Clubes de Programa\u00e7\u00e3o e Rob\u00f3tica.<\/p>\n Entre os cerca de mil participantes, al\u00e9m dos Diretores de Agrupamentos de Escolas e\/ou Escolas n\u00e3o agrupadas, Diretores de Centros de Forma\u00e7\u00e3o de Associa\u00e7\u00e3o de Escolas e outros docentes e t\u00e9cnicos envolvidos diretamente na Transi\u00e7\u00e3o Digital na Educa\u00e7\u00e3o, marcou presen\u00e7a o departamento e a equipa nacional de apoio \u00e0 disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC) do Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC).<\/p>\n Este caminho de transforma\u00e7\u00e3o digital das Escolas que est\u00e1 a ser percorrido em Portugal, tamb\u00e9m a disciplina EMRC o integra e protagoniza atrav\u00e9s de um processo gradual e paulatino de aperfei\u00e7oamento da utiliza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e did\u00e1tica de ferramentas e recursos digitais. S\u00e3o disso exemplo a reformula\u00e7\u00e3o e digitaliza\u00e7\u00e3o dos manuais de EMRC, bem como a conce\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de recursos educativos digitais complementares de diversa \u00edndole e tipologia, disponibilizados na Escola Virtual da Porto Editora.<\/p>\n Para o Coordenador da disciplina de EMRC, professor Ant\u00f3nio Cordeiro, \u201ctrata-se de garantir que esta disciplina possa estar onde os alunos a procuram e os meios\/espa\u00e7os onde a mesma se apresenta como oferta educativa relevante\u201d, n\u00e3o s\u00f3 \u201cpelas novas e maiores possibilidades de experi\u00eancias de aprendizagem, potencializando metodologias ativas\u201d, mas sobretudo \u2013 acrescentou – \u201cpelo incremento da diversifica\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias e intera\u00e7\u00f5es educativas com e pelo aluno, o centro do processo de ensino-aprendizagem da EMRC\u201d.<\/p>\n Por fim, esta presen\u00e7a do SNEC evidencia o seu empenho em concretizar o mandato da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 e Doutrina da F\u00e9 para que acompanhe as din\u00e2micas e processos que potenciem o adequado servi\u00e7o educativo da disciplina de EMRC, marcado pela inclus\u00e3o, a criatividade e a inova\u00e7\u00e3o, para uma melhor educa\u00e7\u00e3o integral dos alunos\u201d.<\/p>\n Por Cristina Brito e Jorge Novo<\/p>\n Imagem: Cristina Brito<\/p>\n Educris|13.10.2023<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Dedicado \u00e0 reflex\u00e3o sobre a \u201cCapacita\u00e7\u00e3o Digital das Escolas e como (Re)Configurar Espa\u00e7os de Aprendizagem\u201d, realizou-se o Semin\u00e1rio internacional, organizado 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