![](\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/angela_coelho_1_220203083435.jpg\"\/)
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Religiosa desafia a uma \u201cfidelidade criativa\u201d numa sociedade cada vez mais pluralista<\/em><\/p>\n A Irm\u00e3 \u00c2ngela Coelho, da Congrega\u00e7\u00e3o da Alian\u00e7a de Santa Maria, disse aos respons\u00e1veis da Escolas Cat\u00f3licas que estas institui\u00e7\u00f5es de ensino s\u00f3 ser\u00e3o fieis \u00e0 sua identidade se \u201cpreservarem a sua hist\u00f3ria\u201d.<\/p>\n \u201cPara manter a sua identidade a Escola Cat\u00f3lica tem necessariamente de preservar a sua hist\u00f3ria. O \u2018relembrar\u2019 e o reatualizar nas nossas atividades, atrav\u00e9s de uma mem\u00f3ria que v\u00e1 sendo atualizada pela narrativa e pelos pr\u00f3prios ritmos do tempo lit\u00fargico que nos permite manter a identidade\u201d, apontou num encontro dirigido a dire\u00e7\u00f5es e coordenadores pedag\u00f3gicos, no \u00e2mbito das III Jornadas de Pastoral.<\/p>\n Numa conferencia subordinada ao tema \u00abA alma tatuada de Deus – a import\u00e2ncia da ora\u00e7\u00e3o para a identidade da Escola Cat\u00f3lica\u00bb, a religiosa citou Zigmund baummer que critica o aparecimento de \u201cuma sociedade liquida\u201d, resultado de \u201cuma crise de identidade\u201d.<\/p>\n \u201cA abertura \u00e0 pluralidade n\u00e3o pode permitir uma dilui\u00e7\u00e3o da identidade. Numa sociedade liquida<\/em> a n\u00e3o assun\u00e7\u00e3o da identidade \u00e9 prejudicial \u00e0 forma\u00e7\u00e3o dos nossos alunos e corre-se o risco de perder a identidade cat\u00f3lica\u201d, afirmou.<\/p>\n Partindo do pensar do filosofo Byung Chul Han, a irm\u00e3 \u00c2ngela Coelho apontou a necessidade de uma clara identidade criada \u201cpela ritualidade, os valores, a \u00e9tica, os s\u00edmbolos, hist\u00f3ria comum e a mem\u00f3ria comum\u201d, que permite o grar de uma \u201ccomunidade de resson\u00e2ncia, de harmonia e de um ritmo comum\u201d.<\/p>\n Aos respons\u00e1veis das institui\u00e7\u00f5es cat\u00f3licas de ensino a religiosa desafiou a uma \u201cprofunda experi\u00eancia de ora\u00e7\u00e3o\u201d, pois, como afirmava o Papa Paulo VI \u00abos homens de hoje escutam mais os testemunhos que os mestres. E se ouvem os mestres \u00e9 porque estes tamb\u00e9m s\u00e3o testemunhas\u00bb\u201d, disse.<\/p>\n No final da sua interven\u00e7\u00e3o a vice-postuladora da Causa de beatifica\u00e7\u00e3o e canoniza\u00e7\u00e3o da irm\u00e3 L\u00facia, afirmou a necessidade de ter \u201calma tatuada de Deus\u201d e isso \u201cn\u00e3o \u00e9 ter todas as certezas, mas buscar a sua palavra por entre os mil sons que nos enchem a toda a hora\u201d e \u201cn\u00e3o desistir de ser um buscador do seu rosto\u201d.<\/p>\n \u201cA diferen\u00e7a entre crentes e n\u00e3o crentes \u00e9 a busca. A ora\u00e7\u00e3o pessoal surge como motor desta busca. Hoje temos de ser m\u00edsticos ou n\u00e3o conseguimos transmitir Deus aos nossos alunos e teremos dificuldade em manter a identidade cat\u00f3lica nas nossas escolas\u201d, concluiu.<\/p>\n Educris|03.02.2022<\/p>\n<\/p>\n Recursos:<\/span><\/p>\n\u201cSaint Exupery dizia-nos que \u2018Aos homens de hoje nada falta a n\u00e3o ser o n\u00f3 de ouro<\/em>, por isso lhes falta tudo. O cardeal Gianfranco Ravasi considera que o n\u00f3 de ouro<\/em>, para os cat\u00f3licos, \u00e9 a ora\u00e7\u00e3o. Este \u00e9 um potente recurso para as escolas cat\u00f3licas\u201d<\/h3>\n
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