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Homilia da Eucaristia de encerramento da Semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3<\/strong><\/p>\n Igreja da Gafanha da Nazar\u00e9<\/strong><\/p>\n +Ant\u00f3nio Francisco dos Santos <\/em><\/p>\n Bispo de Aveiro<\/em><\/p>\n 1.Inici\u00e1mos h\u00e1 um m\u00eas o novo ano escolar. As escolas prepararam o come\u00e7o de um novo ano com a expectativa pr\u00f3pria de quem tudo deve fazer para que os alunos a\u00ed encontrem um ambiente de serenidade tranquila e de alegria motivadora para o trabalho a realizar. Habituada a este ritmo do in\u00edcio de cada tempo lectivo, a Igreja preparou-se e mobilizou-se para o novo ano catequ\u00e9tico e para o novo ano escolar, com novos catecismos e novos manuais. Nas fam\u00edlias, nas escolas e nas comunidades crist\u00e3s \u00e9 a vida que se acolhe como dom e como esperan\u00e7a, em cada ano que come\u00e7a. Para que as fam\u00edlias, as escolas e as comunidades crist\u00e3s realizem esta miss\u00e3o \u00e9 imprescind\u00edvel a presen\u00e7a activa e atenta e \u00e9 necess\u00e1rio o trabalho dedicado e generoso de pais, professores, catequistas e sacerdotes. <\/p>\n 2. A Semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 que agora se conclui deseja afirmar a import\u00e2ncia que a Igreja d\u00e1 \u00e0 fam\u00edlia, \u00e0 escola e \u00e0 comunidade como elos essenciais da sociedade e servidores da educa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as, dos jovens e dos adultos. A vida das nossas terras tem mais sentido e maior encanto com a presen\u00e7a e com o trabalho das escolas ao longo do tempo lectivo e com a ac\u00e7\u00e3o pastoral das comunidades. \u00c9 a vida transbordante de alegria e de esperan\u00e7a que habita as casas, percorre os caminhos, preenche por inteiro as escolas e dinamiza as comunidades crist\u00e3s. Todos sabemos quanto recebemos da fam\u00edlia, da escola e da comunidade onde nascemos, crescemos e vivemos. A fam\u00edlia, a escola e a comunidade modelam o nosso ser e o nosso agir e preparam-nos para o futuro como pessoas, como cidad\u00e3os e como crentes. Da\u00ed a sua imensa import\u00e2ncia e a sua indispens\u00e1vel miss\u00e3o. A Semana da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 \u00e9 uma bela oportunidade para dizer aos pais, aos professores, aos catequistas e a todos os educadores, uma palavra de alegria, de comunh\u00e3o e de gratid\u00e3o e para ajudar a construir entre todos os agentes educativos um ambiente de paz, no cora\u00e7\u00e3o das pessoas e no seio das institui\u00e7\u00f5es. \u00c9 este tamb\u00e9m o modo como a Igreja v\u00ea a sua miss\u00e3o evangelizadora ao assumir a educa\u00e7\u00e3o crist\u00e3 como um servi\u00e7o e como um compromisso: “servi\u00e7o do homem novo e de uma sociedade renovada”. <\/p>\n 3. Em pleno Ano Sacerdotal vivido em Igreja por todos os baptizados, membros de um verdadeiro povo sacerdotal, tem todo sentido sublinhar a mensagem que a Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 dirige aos sacerdotes, como “educadores da f\u00e9”. Como “pastores que orientam as comunidades”, os sacerdotes devem dar “especial aten\u00e7\u00e3o \u00e0 catequese em todas as idades” e fazer da catequese uma actividade priorit\u00e1ria, suscitando e alimentando nas comunidades uma verdadeira paix\u00e3o pela catequese. Este empenho pela catequese constituir\u00e1 para os sacerdotes, a exemplo de todas as actividades do minist\u00e9rio, um “alimento fecundo do seu caminho para a santidade”. Uma das miss\u00f5es particularmente importantes no minist\u00e9rio dos sacerdotes e na ac\u00e7\u00e3o pastoral da Igreja consiste em estabelecer uma articula\u00e7\u00e3o e rela\u00e7\u00e3o entre a comunidade, a escola e a fam\u00edlia. Este di\u00e1logo deve implicar um trabalho conjunto entre p\u00e1rocos, fam\u00edlias, catequistas, professores de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica e outros agentes educativos ” a fim de os apoiarem na sua miss\u00e3o, de lhes proporcionarem um enquadramento comunit\u00e1rio e de procurarem uma maior harmonia entre as ac\u00e7\u00f5es pastorais desenvolvidas nas fam\u00edlias, nas escolas e nas par\u00f3quias”. <\/p>\n 4. A Palavra de Deus, hoje proclamada, indica-nos a prud\u00eancia e a sabedoria como fundamentos desta miss\u00e3o de educadores da vida e da f\u00e9. “Orei e foi-me dada a prud\u00eancia; implorei e veio a mim o esp\u00edrito de sabedoria. Decidi ter a sabedoria como luz, porque o seu brilho jamais se extingue” (Sab.7, 7 e 10). Deus comunica-nos esta sabedoria atrav\u00e9s da sua Palavra: “Palavra viva e eficaz, capaz de discernir os pensamentos e sentimentos e inten\u00e7\u00f5es do cora\u00e7\u00e3o”, como nos diz a Carta aos Hebreus (Heb 4, 12). Este elogio \u00e0 Palavra de Deus convida-nos a acolher esta Palavra divina, fonte da sabedoria humana. A pedagogia expressa nos novos catecismos e nos manuais de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica ajuda-nos a saborear esta Palavra de Deus nas catequeses, nas celebra\u00e7\u00f5es e nas aulas e da\u00ed partirmos para os di\u00e1logos de fam\u00edlia, para os momentos de escuta pessoal, para as etapas de forma\u00e7\u00e3o nos movimentos apost\u00f3licos e para tantas perguntas a fazer e respostas a procurar. O Evangelho fala-nos de um destes momentos em que se ouve a Palavra de Deus atrav\u00e9s do di\u00e1logo entre Jesus e um homem que O procura e lhe pergunta: ” Bom Mestre, que hei-de fazer para alcan\u00e7ar a vida eterna?” (Mar 10, 17). Neste di\u00e1logo est\u00e1 presente a atitude de um homem, rodeado de coisas e envolvido de riquezas, trazido por uma busca interior de algo diferente que lhe preenchesse o \u00edntimo da alma e o vazio do cora\u00e7\u00e3o. <\/p>\n Jesus convidou este homem que queria ser perfeito e alcan\u00e7ar a vida eterna, a libertar-se do peso das riquezas, dos embara\u00e7os da vida, das peias do medo e das limita\u00e7\u00f5es impostas \u00e0 sua liberdade de decidir. E o jovem, no dizer de outro evangelista, n\u00e3o foi capaz de voar mais alto, de ir mais longe, de se fazer ao largo no mar imenso do sonho, de seguir o Mestre no caminho da perfei\u00e7\u00e3o, de se dar por inteiro a Deus, de servir os irm\u00e3os mais pobres, no despojamento total e feliz. Sentiu-se triste por n\u00e3o ser livre. N\u00e3o avan\u00e7ou na perfei\u00e7\u00e3o porque estava preso aos bens que possu\u00eda. Faltou-lhe coragem para seguir Jesus. <\/p>\n 5. Neste di\u00e1logo, que devia ser um providencial encontro, est\u00e1 Jesus com uma invulgar pedagogia de acolhimento, de caridade e de verdade, de quem sabe conjugar a compreens\u00e3o e a exig\u00eancia, o amor e a liberdade. Neste di\u00e1logo estamos todos n\u00f3s, ali representados por aquele homem que procura Jesus, que quer dialogar com Ele, que sente vontade de ser melhor. Nesta procura de Jesus estais v\u00f3s, crian\u00e7as e jovens, fam\u00edlias e escolas, catequistas e professores, educadores e sacerdotes. A decis\u00e3o do jovem n\u00e3o nos surpreende, mas deixa-nos tristes como deixou Jesus, porque lhe quer bem e era outro o caminho que Deus tinha pensado para ele. O olhar triste de tanta gente que connosco cruza nos caminhos da vida deve-se tantas vezes ao excesso de riquezas mal distribu\u00eddas que atrofiam a liberdade e impedem a generosidade. Falta \u00e0 sociedade do nosso tempo coragem e lucidez para perceber que a felicidade e a perfei\u00e7\u00e3o se encontram numa vida s\u00f3bria e digna que nos faz desprendidos e generosos, solid\u00e1rios e irm\u00e3os com os mais pobres. A Palavra de Deus ao tocar o cora\u00e7\u00e3o humano como aconteceu a tantos disc\u00edpulos de Jesus ao longo dos s\u00e9culos e como acontece tamb\u00e9m hoje deve ajudar-nos a intervir e a transformar as estruturas humanas, culturais e sociais do nosso tempo. A miss\u00e3o dos sacerdotes, dos catequistas e dos educadores e o trabalho das fam\u00edlias, das escolas e das comunidades n\u00e3o se limitam ao seu espa\u00e7o circunscrito e \u00e0 sua primeira e natural esfera de ac\u00e7\u00e3o. N\u00e3o h\u00e1 educa\u00e7\u00e3o da f\u00e9 sem empenho na transforma\u00e7\u00e3o do mundo e sem interven\u00e7\u00e3o social solid\u00e1ria. A alegria e a felicidade dos disc\u00edpulos de Jesus consistem em diariamente trabalhar com a intelig\u00eancia e com o cora\u00e7\u00e3o para que, pela justi\u00e7a e pela caridade, o mundo se transforme e o Reino de Deus aconte\u00e7a. <\/p>\n 6. Neste trabalho e nesta miss\u00e3o temos esperan\u00e7a de encontrar abertura e co-responsabilidade em todos os que hoje v\u00e3o ser eleitos para o servi\u00e7o das autarquias locais. Em Portugal, a educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 cada vez mais vinculada \u00e0s autarquias locais como servi\u00e7o de proximidade e deve merecer a quantos exercem este servi\u00e7o \u00e0 comunidade uma progressiva aten\u00e7\u00e3o na certeza de que da qualidade do servi\u00e7o educativo depende o bem das crian\u00e7as e dos jovens e a constru\u00e7\u00e3o do bem comum. Todos somos imprescind\u00edveis e indispens\u00e1veis para fazer da educa\u00e7\u00e3o o caminho necess\u00e1rio e sublime do desenvolvimento da pessoa e da sociedade e um dos dinamismos renovadores da vida da Igreja. <\/p>\n 7. A Nossa Senhora, M\u00e3e, Educadora e Mestra, confiamos os sonhos e projectos que desde o in\u00edcio, em cada ano, alimentamos nas fam\u00edlias, nas escolas e nas comunidades crist\u00e3s, para que nos ajude a fazer de Portugal um pa\u00eds evangelizado e evangelizador e a construir em cada um de n\u00f3s o ser humano \u00e0 imagem de Seu Filho. <\/p>\n +Ant\u00f3nio Francisco dos Santos <\/p>\n Bispo de Aveiro<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0 Homilia da Eucaristia de encerramento da Semana Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 Igreja da Gafanha da Nazar\u00e9 +Ant\u00f3nio Francisco dos 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