![](\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/fernando_magalhaes_1_220705071528.jpg\"\/)
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Presidente da Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas considera que existem hoje \u201cgrandes desafios \u00e0 identidade\u201d destas institui\u00e7\u00f5es de ensino<\/em><\/p>\n Fernando Magalh\u00e3es afirmou que as escolas cat\u00f3licas devem aprofundar \u201ca sua identidade\u201d na consci\u00eancia de que \u201ca raz\u00e3o de existirmos no panorama educativo portugu\u00eas se prende com esta dimens\u00e3o que deve estar bem cuidada e inscrita nos diferentes projetos educativos\u201d.<\/p>\n Em Dia Mundial da Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica<\/a>, e no dia seguinte \u00e0 publica\u00e7\u00e3o de \u00abMensagem \u00e0s Escolas Cat\u00f3licas a prop\u00f3sito dos 25 anos da Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas (APEC)<\/a>\u00bb, da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 e Doutrina da F\u00e9 (CEECDF) o respons\u00e1vel mostrou-se \u201csatisfeito\u201d pela men\u00e7\u00e3o do bispado portugu\u00eas ao projeto \u201cnascido h\u00e1 25 anos\u201d por considerar que a mesma \u00e9 \u201cum estimulo e sinal de comunh\u00e3o claro\u201d no servi\u00e7o \u00e0 Igreja.<\/p>\n \u201cFoi com grande alegria que recebemos a mensagem dos nossos bispos. Representa est\u00edmulo e apre\u00e7o e demonstra uma grande comunh\u00e3o com os que fazem diariamente as escolas. Precisamos destes sinais para o nosso agir e o nosso ser no dia a dia\u201d, explicitou ao in\u00edcio desta tarde.<\/p>\n O respons\u00e1vel considera que \u201cna mensagem est\u00e1 l\u00e1 tudo\u201d, desde a funda\u00e7\u00e3o da APEC, desejada pelos bispos de Portugal e gerada em autonomia, at\u00e9 \u00e0 dimens\u00e3o \u201cda sinodalidade\u201d que se reflete \u201cno modo como os desafios s\u00e3o encarados\u201d.<\/p>\n \u201cMuitos destes desafios subsistem hoje. N\u00e3o podemos esquecer a quest\u00e3o da liberdade de educa\u00e7\u00e3o, a livre escolha dos pais na educa\u00e7\u00e3o dos seus filhos ou a quest\u00e3o da subsidiariedade nas rela\u00e7\u00f5es com o Estado e com a Igreja. Estes tamb\u00e9m s\u00e3o desafios inerentes \u00e0s constru\u00e7\u00e3o da identidade das escolas cat\u00f3licas\u201d, afirma.<\/p>\n Num momento em que \u201cas congrega\u00e7\u00f5es apresentam menor n\u00famero de voca\u00e7\u00f5es\u201d o presidente da APEC considera ser o momento de \u201caprofundar a identidade cat\u00f3lica nas diferentes escolas\u201d pois \u201co que nos torna diferentes de outros projetos educativos n\u00e3o se prende apenas com quest\u00f5es de foro pedag\u00f3gico, mas com a nossa identidade\u201d.<\/p>\n \u201cAs Escolas Cat\u00f3licas foram criadas para serem uma p\u00e1gina de humanismo crist\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o, e isto sim \u00e9 importante, \u00e9 a nossa marca\u201d, completa.<\/p>\n Congresso Nacional das Escolas Cat\u00f3licas em outubro<\/strong><\/p>\n Para debater os desafios do setor educativo da Igreja Cat\u00f3lica em Portugal a APEC e o Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC) promovem em F\u00e1tima, a 10 e 11 de outubro, o II Congresso Nacional da Escola Cat\u00f3lica.<\/p>\n Celebrado nos 25 anos desta associa\u00e7\u00e3o de escolas a iniciativa vai \u201ctrazer \u00e0 reflex\u00e3o os sete compromissos do Pacto Educativo Global, proposto pelo Papa Francisco, para que como escolas cat\u00f3licas possamos refletir interiormente e abrirmo-nos \u00e0s restantes realidades educativas, sociais, econ\u00f3micas com vista a uma educa\u00e7\u00e3o com futuro\u201d, completa.<\/p>\n Educris|09.05.2024<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Presidente da Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas considera que existem hoje \u201cgrandes desafios \u00e0 identidade\u201d destas institui\u00e7\u00f5es de ensino Fernando 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