{"id":2907595092,"date":"2013-01-20T16:56:06","date_gmt":"2013-01-20T16:56:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educris.com\/v3\/44-destaques\/2856-forum-emrc-2013"},"modified":"2025-11-03T17:22:12","modified_gmt":"2025-11-03T17:22:12","slug":"forum-emrc-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/forum-emrc-2013\/","title":{"rendered":"F\u00f3rum EMRC 2013"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

\u201c Descobrir a solidez da F\u00e9: testemunho e miss\u00e3o do professor de EMRC\u201d \u00e9 o tema de mais uma forma\u00e7\u00e3o promovida pelo Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 atrav\u00e9s do seu departamento de EMRC.<\/p>\n

O encontro vai realizar-se de 25 a 27 de janeiro de 2013 no semin\u00e1rio do Verbo Divino, em F\u00e1tima, e tem como objetivos aprofundar a tem\u00e1tica da \u201ceduca\u00e7\u00e3o crist\u00e3 enquanto servi\u00e7o \u00e0 forma\u00e7\u00e3o integral da pessoa humana\u201d, atrav\u00e9s da reflec\u00e7\u00e3o acerca da carta da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 e Doutrina da F\u00e9 (CEECDF) para o ano 2012-2013 \u201cdescobrir a solidez da f\u00e9: urg\u00eancia e miss\u00e3o\u201d e promover \u201ca inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica na leciona\u00e7\u00e3o da disciplina de EMRC.<\/p>\n

F\u00f3rum de EMRC 2013<\/p>\n

PROGRAMA<\/strong><\/p>\n

Sexta-feira, dia 25 de Janeiro de 2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

16:00<\/p>\n<\/td>\n

Rece\u00e7\u00e3o aos participantes.<\/td>\n<\/tr>\n
\n

17:00<\/p>\n<\/td>\n

Ora\u00e7\u00e3o inicial – presidida por D. Ant\u00f3nio Francisco dos Santos, presidente da CEECDF<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
\n

17.30<\/p>\n<\/td>\n

Abertura \u2013 D. Ant\u00f3nio Francisco dos Santos, presidente da CEECDF<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
\n

18.00<\/p>\n<\/td>\n

A educa\u00e7\u00e3o integral da pessoa humana – Jo\u00e3o Duque<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
\n

20:00<\/p>\n<\/td>\n

Jantar<\/td>\n<\/tr>\n
\n

21:15<\/p>\n<\/td>\n

A educa\u00e7\u00e3o integral da pessoa humana (cont); Di\u00e1logo com os participantes.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

S\u00e1bado, dia 26 de Janeiro de 2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
09:00<\/td>\nOra\u00e7\u00e3o da manh\u00e3<\/td>\n<\/tr>\n
09.30<\/td>\nA especificidade da Evangeliza\u00e7\u00e3o em meio escolar – Elisa Urbano<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
10.30<\/td>\nIntervalo<\/td>\n<\/tr>\n
10.45<\/td>\nA especificidade da Evangeliza\u00e7\u00e3o em meio escolar (cont.)<\/td>\n<\/tr>\n
11.45<\/td>\nA especificidade da Evangeliza\u00e7\u00e3o em meio escolar \u2013 Debate<\/td>\n<\/tr>\n
13.00<\/td>\nAlmo\u00e7o<\/td>\n<\/tr>\n
14.30<\/td>\nA miss\u00e3o do professor de EMRC no contexto da escola atual – Fernando Moita<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
16.00<\/td>\nIntervalo<\/td>\n<\/tr>\n
16.45<\/td>\nA miss\u00e3o do professor de EMRC no contexto da escola atual (cont.)<\/td>\n<\/tr>\n
17.30<\/td>\nA miss\u00e3o do professor de EMRC no contexto da escola atual – Debate<\/td>\n<\/tr>\n
19.00<\/td>\nIntervalo<\/td>\n<\/tr>\n
19.30<\/td>\nOra\u00e7\u00e3o da tarde<\/td>\n<\/tr>\n
20.00<\/td>\nJantar<\/td>\n<\/tr>\n
21.30<\/td>\nSer\u00e3o cultural<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Domingo, 27 de janeiro de 2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
09:00<\/td>\nOra\u00e7\u00e3o da manh\u00e3<\/td>\n<\/tr>\n
09.30<\/td>\nInova\u00e7\u00e3o e rela\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica – Ant\u00f3nio Estanqueiro<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
10.30<\/td>\nIntervalo<\/td>\n<\/tr>\n
10.45<\/td>\nInova\u00e7\u00e3o e rela\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica (cont.)<\/p>\n

Debate<\/td>\n<\/tr>\n

12.00<\/td>\nEucaristia<\/td>\n<\/tr>\n
13.00<\/td>\nAlmo\u00e7o<\/td>\n<\/tr>\n
14.30<\/td>\nDesafios \u00e0 miss\u00e3o da disciplina e ao professor de EMRC: conclus\u00f5es e perspetivas \u2013\u00a0 SNEC<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
15.30<\/td>\nOrienta\u00e7\u00f5es para a elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio individual de frequ\u00eancia da a\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o.<\/td>\n<\/tr>\n
16.30<\/td>\nEncerramento \u2013 Sr. D. Ant\u00f3nio Francisco dos Santos, presidente da CEECDF<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

F\u00f3rum de EMRC 2013<\/p>\n

CONDI\u00c7\u00d5ES DE CREDITA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

Para esta forma\u00e7\u00e3o foi solicitado 1 (um) cr\u00e9dito, para um volume de trabalho calculado em vinte e cinco horas (25 H). Os candidatos \u00e0 credita\u00e7\u00e3o dever\u00e3o respeitar os seguintes procedimentos:<\/p>\n

    \n
  1. Assiduidade: Assistir \u00e0 totalidade dos momentos de forma\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
  2. Entregar um trabalho escrito, elaborado de acordo com os crit\u00e9rios definidos para esse efeito.<\/li>\n
  3. Obter uma classifica\u00e7\u00e3o m\u00ednima de 5 valores numa escala de 0 a 10, na avalia\u00e7\u00e3o da frequ\u00eancia e do cumprimento das tarefas referidas no n\u00famero anterior, sendo que \u00e0s diferentes classifica\u00e7\u00f5es correspondem as seguintes men\u00e7\u00f5es: \u201cExcelente\u201d – de 9 a 10 valores; \u201cMuito Bom\u201d – de 8 a 8,9 valores; \u201cBom\u201d \u2013 de 6,5 a 7,9 valores; \u201cRegular\u201d \u2013 de 5 a 6,4; \u201cInsuficiente\u201d \u2013 de 1 a 4,9 valores. A classifica\u00e7\u00e3o correspondente a \u201cInsuficiente\u201d dar\u00e1 apenas direito a um certificado de presen\u00e7a nesta a\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n

    Crit\u00e9rios para a elabora\u00e7\u00e3o do trabalho escrito<\/strong><\/p>\n

    O trabalho dever\u00e1 ser redigido sob a forma de relat\u00f3rio individual, com uma extens\u00e3o de 4 a 6 p\u00e1ginas A4, a 1,5 espa\u00e7o entre linhas, para um tipo de letra \u201cTimes New Roman\u201d, tamanho 12, devendo incluir os seguintes elementos:<\/p>\n

      \n
    1. S\u00edntese dos temas desenvolvidos no decurso do F\u00d3RUM, com refer\u00eancia aos aspetos que julga serem mais relevantes, e explicitando porqu\u00ea.<\/li>\n
    2. Refer\u00eancia a aprendizagens obtidas nesta forma\u00e7\u00e3o a mobilizar para a pr\u00e1tica quotidiana do formando e sua justifica\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
    3. Sugest\u00e3o de temas poss\u00edveis para futuras forma\u00e7\u00f5es, a partir das abordagens feitas na presente a\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o e respetiva justifica\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n

      Notas:<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. A vers\u00e3o definitiva do trabalho dever\u00e1 ser entregue at\u00e9 ao dia 9 de Fevereiro de 2013.<\/li>\n
      2. A equipa de formadores disponibiliza-se para acompanhar a elabora\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio dos formandos que o desejarem, nos moldes a combinar durante os dias da forma\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
      3. A avalia\u00e7\u00e3o dos formandos ser\u00e1 feita por um j\u00fari designado pela entidade formadora (Faculdade de Teologia, UCP de Lisboa)<\/li>\n
      4. Prev\u00ea-se que os resultados das avalia\u00e7\u00f5es sejam divulgados at\u00e9 ao dia 15 de Abril de 2013.<\/li>\n<\/ol>\n

        Recursos:<\/span><\/p>\n

        \n

        F\u00f3rum EMRC 2013:Download Documento<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        \u201c Descobrir a solidez da F\u00e9: testemunho e miss\u00e3o do professor de EMRC\u201d \u00e9 o tema de mais uma forma\u00e7\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2804486444,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[49],"class_list":["post-2907595092","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-emrc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2907595092","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2907595092"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2907595092\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4294991793,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2907595092\/revisions\/4294991793"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2804486444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2907595092"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2907595092"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2907595092"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}