calend\u00e1rio<\/a> apresentado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e que contempla a introdu\u00e7\u00e3o de novos manuais no 1\u00ba ano de escolaridade, no 5\u00ba ano e no ensino t\u00e9cnico-profissional\u201d, explica Ant\u00f3nio Cordeiro, coordenador da disciplina de EMRC no Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC).<\/p>\nElaborados por \u201cequipas de professores provenientes de v\u00e1rias dioceses de Portugal\u201d, os novos recursos tiveram a preocupa\u00e7\u00e3o de \u201crefletir o melhor poss\u00edvel a identidade da disciplina, os seus referenciais curriculares\u201d para \u201cservirem bem os diferentes destinat\u00e1rios\u201d.<\/p>\n
\u201cEnvolvemos professores de v\u00e1rias realidades educativas, diversos consultores para que a riqueza da diversidade de cada um se espelhe nos materiais que criamos. Estamos convencidos que este alargar do olhar sobre a realidade vai trazer riqueza \u00e0 forma\u00e7\u00e3o dos nossos alunos\u201d, desenvolve o respons\u00e1vel.<\/p>\n
Em 2024\/2025 os alunos inscritos nesta disciplina passam a poder adotar o manual \u00abSemente de Girassol\u00bb, para o 1\u00ba ano do ensino b\u00e1sico e \u00abTodos 5\u00bb, o manual do 5\u00ba ano. Previsto para junho est\u00e1 tamb\u00e9m o primeiro manual da disciplina para o Ensino t\u00e9cnico-profissional.<\/p>\n
\u201cEste manual, para alunos do t\u00e9cnico-profissional, levou-nos a um trabalho mais aprofundado pois \u00e9 o nosso primeiro contributo para esta modalidade de ensino. Estamos num processo mais ponderado e contamos t\u00ea-lo dispon\u00edvel em julho para aprecia\u00e7\u00e3o dos docentes\u201d, explicita Ant\u00f3nio Cordeiro.<\/p>\n
Aposta no digital com recursos tridimensionais<\/strong><\/p>\nPresentes na escola Virtual, do grupo Porto Editora, o novo manual de EMRC do 5\u00ba ano vai poder contar com \u201cmais de uma centena de recursos digitais com inclus\u00e3o, pela primeira vez, da tridimensionalidade\u201d.<\/p>\n
Este manual [ndr: do 5\u00ba ano de escolaridade] inicia um projeto inovador. Contamos com uma equipa sonhadora que procura aplicar neste ciclo interm\u00e9dio, onde temos uma grande parte dos alunos inscritos, uma nova linguagem gr\u00e1fica, mas sobretudo no que \u00e9 o roteiro pedag\u00f3gico que espelha o curr\u00edculo. Prop\u00f5e-se uma \u2018viagem\u2019, pelos diferentes locais do pa\u00eds, onde os mais novos v\u00e3o conhecer e aprofundar aspetos centrais da cultura, da sociedade, das express\u00f5es de f\u00e9 e da pr\u00f3pria vida dos diferentes lugares\u201d, adianta.<\/p>\n
Para o 1\u00ba ano o desafio passou por \u201cdar corpo a uma ideia que se iniciou, por necessidade de calend\u00e1rio, no 3\u00ba ano\u201d e tem agora de \u201cvoltar \u00e0 primeira fase\u201d.<\/p>\n
\u201cO primeiro ano \u00e9 o tempo de inicia\u00e7\u00e3o dos alunos \u00e0 escola e \u00e0 disciplina. Houve a necessidade de apresentar a disciplina como aquela que desperta para a alegria, o sonho, para os valores, e da rela\u00e7\u00e3o salutar das crian\u00e7as uns com os outros\u201d, completa.<\/p>\n
Grupo Vita envolvido no processo de revis\u00e3o e com \u201cnota positiva\u201d<\/strong><\/p>\nNo processo de revis\u00e3o dos novos manuais da disciplina, e fruto de um trabalho de coopera\u00e7\u00e3o entre o SNEC e o \u00abGrupo Vita\u00bb, que visa \u201ccapacitar os professores para o cuidado e prote\u00e7\u00e3o de menores em contexto escolar\u201d, v\u00e1rios elementos deste organismo independente deram \u201cnota muito positiva\u201d aos novos manuais.<\/p>\n
\u201cPareceu-nos necess\u00e1rio, a determinada altura deste processo, envolvermos estes especialistas em quest\u00f5es sens\u00edveis e que podem escapar aos docentes. Recebemos um \u2018excelente\u2019 da parte do grupo Vita, e isso alegra-nos pois estamos em linha com a pedagogia pr\u00f3pria destas idades e com aquilo que deve ser refletido em termos psicoafectivos e de cuidado\u201d, completa o respons\u00e1vel.<\/p>\n
O Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC) agradece aos \u201cSecretariados Diocesanos da EMRC, aos professores e equipas de reelabora\u00e7\u00e3o de manuais\u201d todos o trabalho realizado e \u201ccongratula-se pelo modo como todos tem vindo a acolher os diversos desafios propostos\u201d.<\/p>\n
\u201cO desafio de hoje passa por que todos vejamos na ado\u00e7\u00e3o de manuais um direito que assiste antes de mais aos alunos e \u00e0s fam\u00edlias, e o olhemos como um instrumento de trabalho, um apoio, para o trabalho junto dos seus alunos\u201d, completa.<\/p>\n
Educris|07.05.2024<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Especialistas deram nota positiva aos manuais da disciplina a adotar em 2024\/2025 O pr\u00f3ximo ano letivo marca a \u201cestreia\u201d de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3633939259,"comment_status":"","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[49],"class_list":["post-2931273160","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-emrc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2931273160","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2931273160"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2931273160\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3633939259"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2931273160"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2931273160"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2931273160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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