{"id":2996239981,"date":"2013-11-01T00:00:00","date_gmt":"2013-11-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educris.com\/v3\/326-vaticano\/13568-papa-pede-as-escolas-que-desenvolvam-uma-nova-cultura"},"modified":"2025-11-07T16:34:46","modified_gmt":"2025-11-07T16:34:46","slug":"papa-pede-as-escolas-que-desenvolvam-uma-nova-cultura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/papa-pede-as-escolas-que-desenvolvam-uma-nova-cultura\/","title":{"rendered":"Papa pede \u00e0s escolas que desenvolvam \u00abuma nova cultura\u00bb"},"content":{"rendered":"<p class=\"img\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/imagens\/papa_audiencia_2022_220910024936.jpg\" \/><\/p>\n<p><p><em>Francisco recebeu a Associa\u00e7\u00e3o Italiana de Professores Cat\u00f3licos e a Uni\u00e3o Cat\u00f3lica Italiana de Professores e pediu uma escola que seja &#8220;lugar de esperan\u00e7a&#8221; em detrimento de uma vis\u00e3o &#8220;de contentor&#8221;. Apelando ao fim do bullying o Papa desafiou a Escola a &#8220;sentir-se chamada a desenvolver e transmitir uma nova cultura&#8221;<\/em><\/p>\n<p>Leia, na \u00edntegra, o discurso do Santo Padre<\/p>\n<p>Queridos irm\u00e3os e irm\u00e3s, bom dia!<\/p>\n<p>Estou contente por me encontrar convosco por ocasi\u00e3o dos anivers\u00e1rios das vossas Associa\u00e7\u00f5es: o 80\u00ba da Associa\u00e7\u00e3o Italiana de Professores Cat\u00f3licos e da Uni\u00e3o Cat\u00f3lica Italiana de Professores, Dirigentes, Educadores, Formadores, e o 50\u00ba da Associa\u00e7\u00e3o de Pais de Escolas Cat\u00f3licas. \u00c9 uma grande oportunidade para celebrarmos juntos e recordarmos a nossa hist\u00f3ria e olharmos para o futuro. Este exerc\u00edcio, este movimento entre ra\u00edzes \u2013 mem\u00f3ria \u2013 e frutos \u2013 os resultados \u2013 \u00e9 a pedra basilar do compromisso no campo educativo.<\/p>\n<p>O nosso encontro acontece no tempo lit\u00fargico do Natal, tempo que nos mostra a pedagogia de Deus. \u00c9 o da proximidade, da proximidade. Deus \u00e9 pr\u00f3ximo, compassivo e terno. As tr\u00eas qualidades de Deus: proximidade, compaix\u00e3o e ternura. A proximidade, a proximidade. Como um professor que entra no mundo dos seus alunos, Deus escolhe viver entre os homens para ensinar atrav\u00e9s da linguagem da vida e do amor. Jesus nasceu numa condi\u00e7\u00e3o de pobreza e simplicidade: isto chama-nos a uma pedagogia que valoriza o essencial e coloca no centro a humildade, a generosidade e a hospitalidade. A pedagogia distante e afastada das pessoas n\u00e3o adianta, n\u00e3o ajuda. O Natal ensina-nos que a grandeza n\u00e3o se manifesta no sucesso ou na riqueza, mas no amor e no servi\u00e7o ao pr\u00f3ximo. A de Deus \u00e9 uma pedagogia do dom, um apelo a viver em comunh\u00e3o com Ele e com os outros, como parte de um projeto de fraternidade universal, um projeto em que a fam\u00edlia tem um lugar central e insubstitu\u00edvel. A fam\u00edlia! Al\u00e9m disso, esta pedagogia \u00e9 um convite a reconhecer a dignidade de cada pessoa, a come\u00e7ar pelas que s\u00e3o descartadas e marginalizadas, como eram tratados os pastores h\u00e1 dois mil anos, e a valorizar o valor de cada fase da vida, incluindo a inf\u00e2ncia. A fam\u00edlia \u00e9 o centro, n\u00e3o vos esque\u00e7ais disso! Uma pessoa contou-me que num domingo estava a almo\u00e7ar num restaurante e na mesa ao lado estava uma fam\u00edlia, pai, m\u00e3e, filho e filha. Os quatro ao telem\u00f3vel, n\u00e3o se falavam, todos ao telem\u00f3vel. Este senhor ouviu algo, aproximou-se e disse: \u201cMas v\u00f3s sois fam\u00edlia, porque \u00e9 que n\u00e3o conversais e falais entre v\u00f3s? \u00c9 uma coisa estranha&#8230;&#8221;. Ouviram-no, disseram-lhe para ir para o inferno e continuaram a fazer a mesma coisa. Por favor, vamos falar em fam\u00edlia! Fam\u00edlia \u00e9 di\u00e1logo, o di\u00e1logo que nos faz crescer.<\/p>\n<p>O encontro de hoje realiza-se tamb\u00e9m no in\u00edcio do caminho do Jubileu, que come\u00e7ou h\u00e1 poucos dias precisamente para celebrar o acontecimento no qual, com a encarna\u00e7\u00e3o do Filho de Deus, a esperan\u00e7a entrou no mundo. O Jubileu tem muito a dizer ao mundo da educa\u00e7\u00e3o e das escolas. Na verdade, \u201cperegrinos da esperan\u00e7a\u201d s\u00e3o todas as pessoas que procuram um sentido para a sua vida e tamb\u00e9m aquelas que ajudam os mais pequenos a percorrer este caminho. Um bom professor \u00e9 um homem ou uma mulher de esperan\u00e7a, porque se dedica com confian\u00e7a e paci\u00eancia a um projeto de crescimento humano. A sua esperan\u00e7a n\u00e3o \u00e9 ing\u00e9nua, est\u00e1 enraizada na realidade, apoiada na cren\u00e7a de que todo o esfor\u00e7o educativo tem valor e que cada pessoa tem uma dignidade e uma voca\u00e7\u00e3o que merecem ser cultivadas. Custa-me quando vejo crian\u00e7as que n\u00e3o s\u00e3o educadas e que v\u00e3o trabalhar, muitas vezes exploradas ou que v\u00e3o procurar comida ou coisas para vender onde h\u00e1 desperd\u00edcio. \u00c9 duro! E existem estas crian\u00e7as!<\/p>\n<p>A esperan\u00e7a \u00e9 o motor que sustenta o educador no seu empenho di\u00e1rio, mesmo nas dificuldades e nos fracassos. Mas como n\u00e3o perder a esperan\u00e7a e aliment\u00e1-la todos os dias? Manter o olhar fixo em Jesus, mestre e companheiro de caminho: isto permite-vos ser verdadeiramente peregrinos de esperan\u00e7a. Pensai nas pessoas que encontrais na escola, crian\u00e7as e adultos: \u00abTodos esperam. No cora\u00e7\u00e3o de cada pessoa existe a esperan\u00e7a como desejo e expectativa do bem, mesmo sem saber o que o amanh\u00e3 trar\u00e1 consigo&#8221; (<em>Spes non confundit<\/em>, 1). Estas esperan\u00e7as humanas, atrav\u00e9s de cada um de v\u00f3s, podem encontrar a esperan\u00e7a crist\u00e3, a esperan\u00e7a que nasce da f\u00e9 e vive na caridade. E n\u00e3o o esque\u00e7amos: a esperan\u00e7a n\u00e3o desilude. O otimismo desilude, mas a esperan\u00e7a n\u00e3o desilude. Uma esperan\u00e7a que supera qualquer desejo humano, porque abre as mentes e os cora\u00e7\u00f5es \u00e0 vida e \u00e0 beleza eterna.<\/p>\n<p>A escola precisa disto! Sentir-se chamada a desenvolver e transmitir uma nova cultura, baseada no encontro entre gera\u00e7\u00f5es, na inclus\u00e3o, no discernimento do verdadeiro, do bom e do belo; uma cultura de responsabilidade, pessoal e coletiva, para enfrentar os desafios globais, como as crises ambientais, sociais e econ\u00f3micas, e o grande desafio da paz. Na escola pode \u201cimaginar-se a paz\u201d, isto \u00e9, lan\u00e7ar as bases de um mundo mais justo e fraterno, com o contributo de todas as disciplinas e com a criatividade das crian\u00e7as e dos jovens. Mas se na escola fazem guerra entre v\u00f3s, se na escola se faz bullying a raparigas e rapazes que t\u00eam problemas, isso \u00e9 prepara\u00e7\u00e3o para a guerra, n\u00e3o para a paz! Por favor, nunca fa\u00e7ais bullying. Entendestes isto? [respondem: \u201cSim!\u201d] Nunca fa\u00e7ais bullying ! Vamos todos dizer isto juntos? Vamos! N\u00e3o ao bullying! Coragem e ide em frente. Trabalhai isto.<\/p>\n<p>Queridos irm\u00e3os e irm\u00e3s, estais aqui hoje para celebrar os anivers\u00e1rios significativos das vossas Associa\u00e7\u00f5es, criadas para oferecer uma contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 escola, para a melhor realiza\u00e7\u00e3o dos seus objetivos educativos. E n\u00e3o \u00e0 escola como contentor, mas \u00e0s pessoas que nela vivem e trabalham: os alunos, os professores, os pais, os dirigentes e todos os funcion\u00e1rios. No in\u00edcio da vossa hist\u00f3ria havia a intui\u00e7\u00e3o de que s\u00f3 se associando, caminhando juntos, se poderia melhorar a escola, que por sua natureza \u00e9 uma comunidade, necessitada da contribui\u00e7\u00e3o de todos. Os vossos fundadores viveram tempos em que os valores da pessoa e da cidadania democr\u00e1tica precisavam de ser testemunhados e fortalecidos, para o bem de todos; e tamb\u00e9m o valor da liberdade educativa. Nunca se esque\u00e7a de onde vem, mas n\u00e3o ande de cabe\u00e7a para tr\u00e1s, a lamentar os bons momentos que passaram! Em vez disso, pensai no presente da escola, que \u00e9 o futuro da sociedade, que enfrenta uma transforma\u00e7\u00e3o de \u00e9poca. Pensemos nos jovens professores que d\u00e3o os primeiros passos na escola e nas fam\u00edlias que se sentem s\u00f3s na sua tarefa educativa. A cada um proponde o vosso estilo educativo e associativo com humildade e novidade.<\/p>\n<p>Encorajo-vos a fazer tudo isto juntos, numa esp\u00e9cie de \u201cpacto entre associa\u00e7\u00f5es\u201d, porque assim podereis testemunhar melhor o rosto da Igreja na escola e para a escola. A esperan\u00e7a nunca desilude, nunca, a esperan\u00e7a nunca est\u00e1 parada, a esperan\u00e7a est\u00e1 sempre em movimento e faz-nos caminhar. Por isso, siga em frente com confian\u00e7a! Aben\u00e7oo-vos de cora\u00e7\u00e3o, a v\u00f3s e a todos aqueles que formam a rede das vossas Associa\u00e7\u00f5es. E n\u00e3o vos esque\u00e7ais de rezar por mim. E n\u00e3o vos esque\u00e7ais\u2026 [respondem: \u201cN\u00e3o ao bullying!\u201d] Aprendestes! Obrigado.<\/p>\n<p>Tradu\u00e7\u00e3o Educris a partir do <a href=\"https:\/\/www.vatican.va\/content\/francesco\/it\/speeches\/2025\/january\/documents\/20250104-uciim-aimc-agesc.html\" target=\"_blank\">original <\/a>em italiano<\/p>\n<p>07.01.2024<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Francisco recebeu a Associa\u00e7\u00e3o Italiana de Professores Cat\u00f3licos e a Uni\u00e3o Cat\u00f3lica Italiana de Professores e pediu uma escola que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4294987770,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[64],"class_list":["post-2996239981","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-vaticano"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2996239981","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2996239981"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2996239981\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4294996101,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2996239981\/revisions\/4294996101"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4294987770"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2996239981"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2996239981"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2996239981"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}