{"id":3591493424,"date":"2018-02-19T00:00:00","date_gmt":"2018-02-19T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educris.com\/v3\/44-destaques\/7736-formacao-mais-de-500-docentes-ja-participaram-em-iniciativas-formativas"},"modified":"2018-02-19T00:00:00","modified_gmt":"2018-02-19T00:00:00","slug":"formacao-mais-de-500-docentes-ja-participaram-em-iniciativas-formativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/formacao-mais-de-500-docentes-ja-participaram-em-iniciativas-formativas\/","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00e3o: Mais de 500 docentes j\u00e1 participaram em iniciativas formativas"},"content":{"rendered":"

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Lisboa acolheu a quarta sess\u00e3o formativa onde se ultrapassou a marca dos 500 docentes de EMRC em forma\u00e7\u00f5es (inter) diocesanas.<\/strong>
\n580 professores que lecionam a EMRC em 10 dioceses do continente j\u00e1 participaram na a\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o \u00abFidelidade \u00e0 Pessoas, alegria na Miss\u00e3o – Um olhar sobre o 1\u00ba ciclo do EB e sobre o Ensino Secund\u00e1rio\u00bb. A meio da iniciativa [ndr: v\u00e3o realizar-se mais quatro iniciativas similares] Fernando Moita<\/strong>, coordenador da disciplina no SNEC congatulou-se “pelo modo como os professores tem aderido \u00e0 iniciativa” e deu conta “das avalia\u00e7\u00f5es que tem surgido muito positivamente pelo modo como estas forma\u00e7\u00f5es permitem um encontro e a troca de experi\u00eancias significativas na lecionam nestes dois n\u00edveis de ensino”.
\nDa edi\u00e7\u00e3o de Lisboa, que decorreu em Alfragide no passado s\u00e1bado, destaque para a interven\u00e7\u00e3o do Bispo de Set\u00fabal,\u00a0D. Jos\u00e9 Ornelas<\/strong>, que pediu aos professores para \u00abajudem a Igreja a refletir sobre o que se passa no Mundo<\/a><\/em>\u00bb, e para a interven\u00e7\u00e3o de\u00a0D. Nuno Br\u00e1s<\/strong>, Bispo Auxiliar de Lisboa e membro da CEECDF que destacou \u00aba import\u00e2ncia do trabalho e miss\u00e3o<\/a>\u00bb destes docentes.
\nRefletindo sobre a a\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica no 1\u00ba ciclo e no Ensino Secund\u00e1rio, os professores escutaram o soci\u00f3logo\u00a0Eduardo Duque<\/strong>, da UCP de Braga, pedir que as aulas seja \u00abmomento de reconcilia\u00e7\u00e3o<\/a>\u00bb.
\nLu\u00eds Miguel Figueiredo Rodrigue<\/strong>s, tamb\u00e9m da UCP, apresentou o tema \u00abDesenvolvimento sociomoral e religioso na inf\u00e2ncia<\/a>\u00bb e afirmou que \u00abA Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC) n\u00e3o \u00e9 um ap\u00eandice do sistema educativo. Os professores de EMRC ensinam \u2018apenas\u2019 a mat\u00e9ria que vai dar sentido \u00e0 vida das novas gera\u00e7\u00f5es, de uma maneira integral\u00bb.
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\nTodas as fotografias do evento\u00a0AQUI<\/a>
\nEducris|19.02.2018
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Recursos:<\/span><\/p>\n

Lisboa: Desafios e propostas para a leciona\u00e7\u00e3o no 1\u00ba ciclo e Secund\u00e1rio:<\/a> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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