{"id":3605852201,"date":"2013-11-01T00:00:00","date_gmt":"2013-11-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educris.com\/v3\/326-vaticano\/14321-jubileu-2025-papa-proclama-sao-joao-henrique-newman-co-padroeiro-da-missao-educativa-da-igreja"},"modified":"2025-11-07T16:34:47","modified_gmt":"2025-11-07T16:34:47","slug":"jubileu-2025-papa-proclama-sao-joao-henrique-newman-co-padroeiro-da-missao-educativa-da-igreja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/jubileu-2025-papa-proclama-sao-joao-henrique-newman-co-padroeiro-da-missao-educativa-da-igreja\/","title":{"rendered":"Jubileu 2025: Papa proclama S\u00e3o Jo\u00e3o Henrique Newman co-padroeiro da miss\u00e3o educativa da Igreja"},"content":{"rendered":"<p class=\"img\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/imagens\/vaticano_educacao_5_251101115827.jpeg\"\/><\/p>\n<p><p><em>No encerramento do Jubileu do Mundo Educativo, em Roma, o Papa apelou aos educadores a que \u201cvalorizem a dignidade de todos, dando oportunidades aos mais fr\u00e1geis e a tornarem a educa\u00e7\u00e3o instrumento central da miss\u00e3o da Igreja.\u201d<\/em><\/p>\n<p>O Papa Le\u00e3o XIV disse hoje que \u201cno centro dos caminhos educativos devem existir pessoas inteiras e concretas, especialmente aqueles que parecem n\u00e3o render segundo os par\u00e2metros de uma economia que explode e mata\u201d.<\/p>\n<p>Na sua homilia, na solenidade de Todos os Santos, e j\u00e1 depois de ter inscrito S\u00e3o Jo\u00e3o Henrique Newman entre os doutores da Igreja, anunciando-o como co-padroeiro de todos os assuntos ligados \u00e0 miss\u00e3o educativa, Le\u00e3o XIV sublinhou a relev\u00e2ncia de Newman para inspirar as novas gera\u00e7\u00f5es:<\/p>\n<p>\u201cA grande estatura cultural e espiritual de Newman servir\u00e1 de inspira\u00e7\u00e3o para as novas gera\u00e7\u00f5es de cora\u00e7\u00e3o sedento de infinito, dispon\u00edveis para realizar, atrav\u00e9s da pesquisa e do conhecimento, aquela viagem que nos faz passar de <em>aspera ad astra<\/em>, ou seja, atrav\u00e9s das dificuldades, at\u00e9 as estrelas\u201d, disse o Papa.<\/p>\n<p>O pont\u00edfice apelou aos educadores para que se tornem \u201cestrelas no mundo, gra\u00e7as \u00e0 autenticidade do vosso empenho na pesquisa da verdade e ao vosso generoso servi\u00e7o aos jovens, em particular aos pobres\u201d, destacando o Jubileu como uma \u201cperegrina\u00e7\u00e3o na esperan\u00e7a\u201d.<\/p>\n<p>\u201cDevemos perguntar-nos: os menos dotados n\u00e3o s\u00e3o pessoas humanas? Os pobres n\u00e3o t\u00eam a mesma dignidade que n\u00f3s? Aqueles que nasceram com menos possibilidades valem menos como seres humanos? Devem apenas limitar-se a sobreviver? Da resposta que dermos a estas perguntas depende o valor das nossas sociedades e o nosso futuro\u201d, alertou.<\/p>\n<p>Recordando as palavras do \u201cmeu amado predecessor\u201d, Le\u00e3o XIV declarou que o \u201cniilismo \u00e9, talvez, a doen\u00e7a mais perigosa da cultura contempor\u00e2nea, pois amea\u00e7a cancelar a esperan\u00e7a\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEncorajo-vos a fazer das escolas, das universidades e de toda realidade educativa, tamb\u00e9m informais e itinerantes, como estradas de uma civiliza\u00e7\u00e3o de di\u00e1logo e de paz\u201d, apelou o Papa.<\/p>\n<p>Tomando o Evangelho do dia, que aborda as Bem-Aventuran\u00e7as, o pont\u00edfice afirmou que estas n\u00e3o s\u00e3o apenas ensinamentos, mas \u201co ensinamento por excel\u00eancia\u201d, refor\u00e7ando que Jesus \u00e9 \u201co Educador por excel\u00eancia\u201d e que as escolas e universidades devem ser \u201claborat\u00f3rios de profecia, onde a esperan\u00e7a \u00e9 vivida e continuamente transmitida\u201d.<\/p>\n<p>Citando o famoso hino de Newman <em>Lead Kindly Light<\/em>, no qual o novo Doutor da Igreja reza por luz na escurid\u00e3o \u2014 \u201cGuia-me, luz gentil, atrav\u00e9s da escurid\u00e3o que me circunda\u201d \u2014 o Papa lembrou que \u00e9 tarefa da educa\u00e7\u00e3o \u201coferecer esta luz gentil \u00e0queles que, de outro modo, poderiam ficar presos pelas sombras do pessimismo e da fome\u201d.<\/p>\n<p>Le\u00e3o XIV sublinhou ainda que a educa\u00e7\u00e3o cat\u00f3lica deve valorizar a dignidade de cada pessoa e estimular o potencial de todos, incluindo os mais fr\u00e1geis:<\/p>\n<p>\u201cSomos chamados a formar pessoas que brilham como estrelas em sua plena dignidade\u201d, desenvolveu.<\/p>\n<p>No final da sua homilia, o Papa voltou a citar o cardeal Newman sobre voca\u00e7\u00e3o e miss\u00e3o:<\/p>\n<p>\u201cCada criatura tem um papel a fazer, e o contributo de cada um \u00e9 de valor \u00fanico.\u201d<\/p>\n<p>O pont\u00edfice convidou os educadores a serem protagonistas na ajuda prestada a cada pessoa para que possa \u201cdescobrir o pr\u00f3prio caminho de santidade, alinhando-se \u00e0 chamada universal que o Conc\u00edlio Vaticano II definiu como essencial \u00e0 vida da Igreja\u201d.<\/p>\n<p>\u201cPe\u00e7o que a educa\u00e7\u00e3o cat\u00f3lica ajude cada um a descobrir a pr\u00f3pria chamada \u00e0 santidade. Nada menos do que buscar a santidade! Santo Agostinho, que S\u00e3o Jo\u00e3o Henrique Newman apreciava tanto, disse uma vez que n\u00f3s \u2018somos companheiros de estudo que t\u00eam um \u00fanico mestre, cuja escola est\u00e1 na terra e cuja c\u00e1tedra est\u00e1 no c\u00e9u\u2019\u201d, completou.<\/p>\n<p>De acordo com o Dicast\u00e9rio para a Cultura e Educa\u00e7\u00e3o da Santa S\u00e9, participam no Jubileu do Mundo Educativo cerca de 15 mil educadores de 14 pa\u00edses.<\/p>\n<p>Educris|01.11.2025<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No encerramento do Jubileu do Mundo Educativo, em Roma, o Papa apelou aos educadores a que \u201cvalorizem a dignidade de 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