{"id":363084958,"date":"2010-09-06T00:00:00","date_gmt":"2010-09-06T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educris.com\/v3\/44-destaques\/515-porto-regresso-as-aulas-marcado-pela-missao-2010"},"modified":"2010-09-06T00:00:00","modified_gmt":"2010-09-06T00:00:00","slug":"porto-regresso-as-aulas-marcado-pela-missao-2010","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/porto-regresso-as-aulas-marcado-pela-missao-2010\/","title":{"rendered":"Porto: Regresso \u00e0s aulas marcado pela Miss\u00e3o 2010"},"content":{"rendered":"<p><p>Fazer da escola um espa\u00e7o de crescimento, em termos humanos e de servi\u00e7o &#8211; \u00e9 este o principal desafio que marca o regresso ao trabalho para professores e alunos de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC) da diocese do Porto.<\/p>\n<p>Com o lan\u00e7amento da Miss\u00e3o 2010, a diocese empreendeu uma din\u00e2mica que pretende envolver toda a comunidade na miss\u00e3o da Nova Evangeliza\u00e7\u00e3o. Cada m\u00eas tem uma palavra-chave que d\u00e1 o mote para as actividades mais importantes a desenvolver.<\/p>\n<p>Setembro tem como palavra-chave &#8220;Entra&#8221;, e vai ser especialmente dedicado \u00e0 miss\u00e3o nas escolas, por ser um m\u00eas marcado pelo regresso \u00e0s aulas e pelo acolhimento que \u00e9 preciso proporcionar para professores e alunos.<\/p>\n<p>D. Manuel Clemente tra\u00e7ou recentemente as bases desta &#8220;miss\u00e3o educativa&#8221; num encontro de forma\u00e7\u00e3o para docentes de EMRC, na Casa Diocesana do Vilar.<\/p>\n<p>A iniciativa teve como pano de fundo o estudo da Carta Pastoral da Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa &#8220;A escola em Portugal &#8211; Educa\u00e7\u00e3o Integral da Pessoa Humana&#8221;, com o subtema &#8220;novos desafios, diferentes perspectivas&#8221;.<\/p>\n<p>Perante cerca de 400 professores, o bispo do Porto lembrou que &#8220;cada aluno parte do que recebeu duma heran\u00e7a cultural e colectiva, que deve conhecer no essencial dos diversos campos em que se manifesta&#8221;.<\/p>\n<p>No entanto, acrescentou o prelado, s\u00f3 ser\u00e1 poss\u00edvel avaliar verdadeiramente o desenvolvimento dos alunos a partir do seu crescimento &#8220;em humanidade e em servi\u00e7o, na sua base e nas suas metas&#8221;.<\/p>\n<p>Por isso, concluiu D. Manuel Clemente, &#8220;as aulas de EMRC, pondo os alunos em contacto com a tradi\u00e7\u00e3o viva do cristianismo, t\u00e3o humanamente integrador como socialmente mobilizador, constituem excelente oportunidade para realizar esse objectivo&#8221;.<\/p>\n<p>O encontro de forma\u00e7\u00e3o foi promovido pelo Secretariado Diocesano do Ensino da Igreja na Escola (SDEIE), pretendendo sensibilizar os professores para a import\u00e2ncia de um bom acolhimento aos alunos. Contou tamb\u00e9m com a presen\u00e7a de docentes e directores de diversas escolas cat\u00f3licas e alguns directores de escolas estatais.<\/p>\n<p>&#8220;Entra, tens aqui um lugar&#8221; foi a frase escolhida para debater o alcance a as consequ\u00eancias de uma verdadeira hospitalidade, em contexto escolar.<\/p>\n<p>Segundo o director do SDEIE, Ant\u00f3nio Madureira, a frase significa &#8220;um compromisso para ajudar a fazer da Escola n\u00e3o um terreno de hostilidade, minado pelo esp\u00edrito de competitividade, mas um espa\u00e7o de hospitalidade, animado por um esp\u00edrito de acolhimento e permuta de saberes e sabores da vida&#8221;.<\/p>\n<p>Aquele respons\u00e1vel pediu aos professores presentes para que ofere\u00e7am aos alunos &#8220;um espa\u00e7o de fronteiras seguras, onde cada um deles consiga baixar as suas barreiras defensivas e inclinar-se sobre a sua pr\u00f3pria experi\u00eancia de vida, descobrindo um projecto que valha a pena viver&#8221;.<\/p>\n<p>Outro dos oradores presentes, o antigo ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Eduardo Mar\u00e7al Grilo, destacou a import\u00e2ncia da fam\u00edlia, como ve\u00edculo fundamental de educa\u00e7\u00e3o, apelando a uma maior participa\u00e7\u00e3o dos pais na defini\u00e7\u00e3o dos projectos educativos e pedag\u00f3gicos das escolas.<\/p>\n<p>Os desafios que a &#8220;era digital&#8221; levanta \u00e0 educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o foram esquecidos. Ant\u00f3nio Andrade, professor da Universidade Cat\u00f3lica, apontou o facto de muitos professores, &#8220;formados na era pr\u00e9-digital, usam uma linguagem e uma abordagem educativa que pressup\u00f5e que os jovens se devem desligar do mundo, antes de entrarem na sala de aula&#8221;.<\/p>\n<p>Numa sociedade em que &#8220;os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos s\u00e3o vertiginosos&#8221;, aquele docente sublinha que cabe aos professores &#8220;estarem actualizados no potencial pedag\u00f3gico das tecnologias e da sua explora\u00e7\u00e3o em sala de aula, sem colocar em causa a seriedade das aprendizagens&#8221;.<\/p>\n<p>Para dinamizar a Miss\u00e3o 2010 neste m\u00eas de Setembro, o SDEIE distribuiu aos professores faixas de 2m x 1 m, para marcarem o in\u00edcio do ano lectivo e 75 mil pulseiras, para oferecerem aos alunos, com a mensagem &#8220;EMRC! Eu quero&#8221;.<\/p>\n<p align=\"right\">Webmaster|2010-09-06|22:42:08|AE<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fazer da escola um espa\u00e7o de crescimento, em termos humanos e de servi\u00e7o &#8211; \u00e9 este o principal desafio que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[49],"class_list":["post-363084958","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-emrc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/363084958","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=363084958"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/363084958\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=363084958"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=363084958"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=363084958"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}