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A arte de educar e de ensinar \u00e9 uma das mais belas e das mais nobres que existe. Atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o e do ensino, as crian\u00e7as, jovens e adultos s\u00e3o conduzidos ao maravilhoso mundo do saber e do conhecimento.<\/p>\n
\u00c9 interessante saber que educa\u00e7\u00e3o, deriva do \u00e9timo latino \u00abconduzir para fora\u00bb. Os educandos s\u00e3o conduzidos, pelos educadores (condutores) para o mundo das ci\u00eancias e das letras, onde atrav\u00e9s dos m\u00e9todos cient\u00edficos e pedag\u00f3gicos aprendem os conhecimentos da Humanidade.<\/p>\n
O professor \u00e9 \u00abaquele que declara em p\u00fablico\u00bb o que sabe, para que outros o saibam. \u00a0Tamb\u00e9m \u00e9 chamado de docente ou doutor, ou seja, \u00abaquele que ensina\u00bb. Eles exercem uma das mais belas profiss\u00f5es, pois, sem ela, todas as outras, dificilmente, existiriam.<\/p>\n
O m\u00eas de outubro marca o arranque em pleno do ano letivo; e assinala no dia 5\u00a0o Dia Mundial dos Professores. Esta data completa, neste ano, 30 anos (1994-2024) desde a sua proclama\u00e7\u00e3o pela\u00a0UNESCO, como data a assinalar. Outra realidade, n\u00e3o menos importante, porque envolve dezenas de milhar de pessoas, nas comunidades crist\u00e3s, \u00e9 o in\u00edcio das atividades da catequese, dos grupos de escuteiros e de anima\u00e7\u00e3o juvenil.<\/p>\n
O mundo da educa\u00e7\u00e3o merece a nossa aten\u00e7\u00e3o, o nosso investimento e a nossa defesa. Sem as institui\u00e7\u00f5es de ensino, seja de que \u00e2mbito forem, os valores e os conhecimentos ser\u00e3o transmitidos e adquiridos com muita dificuldade.<\/p>\n
O Papa Francisco alertou, h\u00e1 pouco tempo, atrav\u00e9s de uma carta sobre o papel da literatura na educa\u00e7\u00e3o, refor\u00e7ando que \u00abAo contr\u00e1rio dos meios audiovisuais, onde o produto \u00e9 mais completo, e a margem e o tempo para \u201cenriquecer\u201d a narrativa ou para a interpretar s\u00e3o geralmente reduzidos, o leitor \u00e9 muito mais ativo quando l\u00ea um livro. De certo modo, reescreve-o, amplia-o com a sua imagina\u00e7\u00e3o, cria um mundo, usa as suas capacidades, a sua mem\u00f3ria, os seus sonhos, a sua pr\u00f3pria hist\u00f3ria cheia de dramatismo e simbolismo; e assim surge uma obra muito diferente daquela que o autor pretendia escrever. Uma obra liter\u00e1ria \u00e9, portanto, um texto vivo e sempre f\u00e9rtil, capaz de falar de novo e de muitas maneiras, capaz de produzir uma s\u00edntese original com cada leitor que encontra. Este, enquanto l\u00ea, enriquece-se com o que recebe do autor, mas isso permite-lhe, ao mesmo tempo, fazer desabrochar a riqueza da sua pr\u00f3pria pessoa, pois cada nova obra que l\u00ea renova e expande o seu universo pessoal.<\/em><\/p>\n No nosso pa\u00eds, a exemplo de outras na\u00e7\u00f5es europeias, est\u00e3o a tomar-se medidas legislativas de controlo dos telem\u00f3veis em ambiente escolar e o regresso dos manuais em papel, desacelerando a digitaliza\u00e7\u00e3o dos livros escolares. H\u00e1 especialistas que defendem o regresso da escrita \u00e0 m\u00e3o e da caligrafia, assim como da cl\u00e1ssica trilogia escolar \u00abler, escrever e contar\u00bb.<\/p>\n Ler um livro \u00e9 encontrar um amigo com quem se pode realizar uma maravilhosa aventura. Deixemos-nos conduzir neste mundo do conhecimento e do saber.<\/p>\n Imagem: Unsplash<\/p>\n A arte de educar e de ensinar \u00e9 uma das mais belas e das mais nobres que existe. 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