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Tr\u00eas professores, uma escola, uma vontade enorme de inovar e levar aos alunos “As par\u00e1bolas de Jesus” de uma forma interativa levaram os professores de EMRC do Col\u00e9gio Liceal de Santa Maria de Lamas a iniciar um trabalho que nunca mais acabou.<\/p>\n
Em semana Nacional de EMRC aqui fica o seu testemunho.<\/p>\n
“Na busca de garantir a utiliza\u00e7\u00e3o da b\u00edblia na sala de aula, e ter como inspira\u00e7\u00e3o o trabalho exitoso da \u201cB\u00edblia Manuscrita\u201d, (uma atividade que envolveu todos os alunos, no ano de 2011, que manuscritamente rescreveram \u00a0a b\u00edblia e a presentearam ao diretor do nosso col\u00e9gio, Dr. Ant\u00f3nio Joaquim Vieira), associado com a unidade letiva 10 \u201cArte Crist\u00e3\u201d, tema abordado no 11\u00ba ano, os professores de EMRC resolveram elaborar uma proposta onde os alunos realizariam um pequenos v\u00eddeos sobre \u201cAs par\u00e1bolas de Jesus\u201d.\u00a0\u00a0<\/p>\n
Os alunos foram muito receptivos e acolheram com entusiasmo o trabalho proposto. Divididos em grupos, planearam cuidadosamente cada passo na elabora\u00e7\u00e3o dos v\u00eddeos (escolha do material a ser utilizado, da m\u00fasica, local de filmagens, etc). Houve uma organiza\u00e7\u00e3o entre os alunos, onde utilizaram t\u00e9cnicas diferentes para a apresenta\u00e7\u00e3o das par\u00e1bolas: fantoches, puzzles, teatro de sombras, uso de bonecos, encena\u00e7\u00e3o, entre outros. O entrosamento para a realiza\u00e7\u00e3o da atividade aconteceu diversificadamente, desde um grupo que resolveu utilizar um quadro com a imagem de Cristo que eles pintaram at\u00e9 \u00e0 participa\u00e7\u00e3o de familiares, que contribu\u00edram ativamente na elabora\u00e7\u00e3o dos v\u00eddeos. Como forma de valorizar e dar visibilidade ao empenho e originalidade dos nossos alunos, os v\u00eddeos foram colocados no YouTube e promovida a visualiza\u00e7\u00e3o do resultado final no nosso blogue – emrccolegiodelamas.blogspot.<\/span>com<\/a><\/p>\n O mais significativo de todo o trabalho n\u00e3o foi a produ\u00e7\u00e3o de mais um \u201cv\u00eddeo para o YouTube\u201d, nem qual o grupo que conseguiu um v\u00eddeo mais bem elaborado ou com mais visualiza\u00e7\u00f5es. Acima de tudo valorizamos o movimento que cada aluno fez, desde o momento de sentar em grupo para ler e interpretar a par\u00e1bola, o ato de pensar, o planear e ao final dar um \u201colhar jovem\u201d a cada par\u00e1bola, com a obten\u00e7\u00e3o de resultados bel\u00edssimos. A mensagem de Cristo se faz presente no meio de n\u00f3s, atrav\u00e9s de diversas formas de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Foi proposta a elabora\u00e7\u00e3o de quarenta par\u00e1bolas em v\u00eddeos, que est\u00e3o a ser disponibilizadas no nosso blog. Aproveitamos o in\u00edcio da quaresma para apresentarmos dois v\u00eddeos diariamente.<\/p>\n Estamos sempre a buscar na nossa metodologia de trabalho meios que cativem nossos alunos, utilizando diversificados recursos, para que estes vivenciem as aulas de forma criativa e motivaste. Foi assim que, tamb\u00e9m, nos conseguiram surpreender.<\/p>\n Os alunos apresentam a faixa et\u00e1ria entre 15 e os 18 Anos. \u00a0Uma turma de 12\u00ba ano tamb\u00e9m colaborou com o projecto.\u00a0“<\/p>\n Tr\u00eas professores, uma escola, uma vontade enorme de inovar e levar aos alunos “As par\u00e1bolas de Jesus” de uma forma […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4042364779,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[49],"class_list":["post-3836446975","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-emrc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3836446975","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3836446975"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3836446975\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4294992325,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3836446975\/revisions\/4294992325"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4042364779"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3836446975"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3836446975"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3836446975"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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