![](\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/imagens\/novos_recursos_emrc_240604084602.jpg\"\/)
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Apresenta\u00e7\u00e3o de novos materiais decorreu online e contou com mais de uma centena de professores <\/em><\/p>\n \u00abSemente de Girassol\u00bb e \u00abTodos 5\u00bb s\u00e3o os dois novos manuais para a disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC) e que entram em vigor no pr\u00f3ximo ano letivo. No final da Semana Nacional da EMRC quase uma centena e meia de professores marcou presen\u00e7a numa sess\u00e3o online de apresenta\u00e7\u00e3o que contou com os autores.<\/p>\n \u201cEste \u00e9 um processo de h\u00e1 v\u00e1rios anos que nos est\u00e1 a dar muitas alegrias e, naturalmente, muito trabalho. Queremos reorganizar os recursos para forneceremos os nossos alunos o melhor que podemos e fazemos nesta \u00e1rea\u201d, afirmou aos docentes Fernando Moita, diretor do Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC).<\/p>\n Fruto de uma parceria entre o SNEC e a Porto Editora os manuais da disciplina, assim como \u201c287 recursos\u201d, est\u00e3o j\u00e1 dispon\u00edveis na plataforma Escola Virtual<\/em>.<\/p>\n \u201cEste \u00e9 um processo longo. Inici\u00e1mo-lo em 2020 e at\u00e9 hoje j\u00e1 contou com a participa\u00e7\u00e3o de 90 professores, entre autores e consultores, de 19 dioceses\u201d, desenvolveu Ant\u00f3nio Cordeiro, coordenador do Departamento de EMRC no SNEC.<\/p>\n O respons\u00e1vel deu conta de que at\u00e9 setembro v\u00e3o ser disponibilizados \u201cmais 200 recursos\u201d entre \u201ctestes, quizzes, recursos v\u00e1rios, v\u00eddeos\u201d para \u201cdar maior apoio a alunos e professores\u201d.<\/p>\n Ilustrador dos manuais do 1\u00ba ciclo Pedro Rocha e Mello mostrou-se \u201cansioso pelo feedback\u201d que deve come\u00e7ar a chegar no m\u00eas de setembro.<\/p>\n \u201cAinda n\u00e3o come\u00e7\u00e1mos o novo ano letivo, mas anseio pelo feedback dos professores, para saber o que ressoou nas crian\u00e7as\u201d.<\/p>\n Numa v\u00eddeo-mensagem este criativo deu conta da sua \u201calegria de poder trabalhar numa \u00e1rea que me \u00e9 muito querida\u201d, e deu conta de uma experi\u00eancia \u201cmuito enriquecedora\u201d.<\/p>\n \u201cComo cat\u00f3lico tem sido uma experi\u00eancia muito enriquecedora de fazer com que estas ilustra\u00e7\u00f5es ressoem nos mais pequenos\u201d.<\/p>\n 1\u00ba ciclo quer alunos com papel ativo nas aprendizagens<\/strong><\/p>\n Para o coordenador do ciclo, Jos\u00e9 Lu\u00eds Coelho os novos manuais e recursos pretendem \u201cque o aluno tenha envolvimento ativo nas suas aprendizagens\u201d.<\/p>\n \u201cN\u00e3o quisemos o manual com muitas coisas, mas deix\u00e1mos espa\u00e7o, pistas que ajudem professores a levar os alunos a fazer esta trabalho de autodescoberta das aprendizagens que propomos\u201d, referiu.<\/p>\n Dando conta dos v\u00e1rios passos percorridos at\u00e9 ao \u00abSemente de Girassol\u00bb, o novo manual para o 1\u00ba ano de escolaridade, o autor explicou algumas das op\u00e7\u00f5es tomadas pela sua equipa.<\/p>\n \u201cQueremos envolv\u00ea-los na produ\u00e7\u00e3o, com trabalhos de pesquisa, em coopera\u00e7\u00e3o e com o nosso apoio, com o envolvimento das fam\u00edlias, para que possam fazer este caminho de crescimento que vamos propondo ao longo do manual\u201d.<\/p>\n A nova obra permite \u201ca adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 realidade local\u201d para que \u201ccada professor, com a sua criatividade e imagina\u00e7\u00e3o, possa enriquecer o nosso trabalho\u201d.<\/p>\n Gamifica\u00e7\u00e3o e manual digital ajudam os alunos a criar s\u00ednteses<\/strong><\/p>\n J\u00e1 Ricardo Cunha, que coordena o segundo ciclo, deu conta do \u201ctrabalho em equipa\u201d, atenta \u00e0 verticalidade do curr\u00edculo da pr\u00f3pria disciplina.<\/p>\n \u201cO nome do manual \u2018Todos 5\u2019 nasce da visita do Papa Francisco a Portugal. Tivemos o cuidado de falar com a equipa do primeiro ciclo e do terceiro ciclo para garantirmos continuidade\u201d, explicou.<\/p>\n Para o docente, que atualmente leciona a EMRC no territ\u00f3rio da Arquidiocese de Braga, o segundo ciclo procura sempre \u201ca articula\u00e7\u00e3o com as outras \u00e1reas do conhecimento\u201d e a \u201cvaloriza\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo local\u201d.<\/p>\n \u201cEste projeto tem-nos permitido tamb\u00e9m construir de raiz o manual f\u00edsico e o digital. Temos muitas escolas em processos r\u00e1pidos de desmaterializa\u00e7\u00e3o e estes recursos permitem, a partir da escola virtual, enriquecer as aprendizagens dos alunos\u201d, referiu.<\/p>\n O novo manual do 5\u00ba ano \u201capresenta uma dimens\u00e3o l\u00fadica\u201d que parte da convic\u00e7\u00e3o de que \u201co jogo ajuda hoje as crian\u00e7as a sistematizar melhor as diferentes aprendizagens\u201d, explicou Cristina Brito, da equipa de autores do segundo ciclo.<\/p>\n A \u2018gamifica\u00e7\u00e3o\u2019 e o \u2018digital\u2019 \u00e9 uma aposta forte e tem contado com o apoio t\u00e9cnico da WIDU, uma empresa especializada em anima\u00e7\u00e3o 3D.<\/p>\n \u201cEste projeto quer trazer vida ao manual tornando as aprendizagens mais interativas para os alunos\u201d, explicou Lu\u00eds Ferreira, da WIDU.<\/p>\n Ricardo Cunha destacou que se pretende criar recursos \u201cem linguagem gestual\u201d de modo que todos possam ser inclu\u00eddos nas diferentes aprendizagens.<\/p>\n \u201cPretendemos, ainda, destacar curr\u00edculo local ao longo dos dois anos do segundo ciclo. Dar a conhecer aos alunos alguns dos destaques de cariz cultural e religioso do nosso pa\u00eds de modo que percebam a sua import\u00e2ncia e os valorizem\u201d, completou.<\/p>\n Desde setembro do ano passado todos os manuais de EMRC est\u00e3o presentes na Escola Virtual<\/em> da Porto Editora. Os recursos ligados \u00e0 disciplina s\u00e3o a\u00ed disponibilizados a partir da sua licen\u00e7a digital.<\/p>\n Os alunos que integram projetos de \u201cdesmaterializa\u00e7\u00e3o dos manuais\u201d t\u00eam ainda acesso ao pr\u00f3prio manual digital.<\/p>\n No final do encontro Ant\u00f3nio Cordeiro, coordenador da disciplina de EMRC no SNEC, deu conta do desejo de desenvolver, no futuro, \u201cuma nova etapa do trabalho em rede\u201d, com um pr\u00f3ximo passo formativo com os professores e o apoio da Faculdade de Teologia da Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa.<\/p>\n Educris|04.06.2024<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Apresenta\u00e7\u00e3o de novos materiais decorreu online e contou com mais de uma centena de professores \u00abSemente de Girassol\u00bb e \u00abTodos 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