![](\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/imagens\/500_9789725405765_propor_a_fe_numa_pluralidade_de_caminhos_171119092741.jpg\")
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Semin\u00e1rio procurou apresentar investiga\u00e7\u00e3o sobre os modos de propor a f\u00e9 na diversidade da sociedade p\u00f3s moderna.<\/strong><\/p>\n \u00abPropor a f\u00e9 numa pluralidade de caminhos\u00bb foi o tema geral da iniciativa, que decorreu na Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa (UCP), e que resultou num livro hom\u00f3nimo. A obra apresenta reflex\u00f5es teol\u00f3gicas e pastorais sobre os modos de propor a f\u00e9 “numa sociedade plural”, afirma o te\u00f3logo Lu\u00eds Miguel Figueiredo Rodrigues, que coordenou a obra e o semin\u00e1rio e explicou ao Educris o porqu\u00ea de uma publica\u00e7\u00e3o que re\u00fane sete autores na \u00e0rea da te\u00f3logia pastoral:<\/p>\n “A ideia surgiu para congregar alguma da investiga\u00e7\u00e3o que se est\u00e1 a fazer em Portugal sobre estas tem\u00e1ticas. Acrescentamos alguns investigadores da Faculdade de Teologia – Braga, que aportaram o espec\u00edfico da sua \u00e1rea teol\u00f3gica, como foi o caso da teologia fundamental e da teologia b\u00edblica”.<\/p>\n As duas primeiras contribui\u00e7\u00f5es fazem um enquadramento da quest\u00e3o. Come\u00e7a-se por refletir, com a ajuda de Jo\u00e3o Manuel Duque, sobre aqueles que s\u00e3o os\u00a0desafios contempor\u00e2neos ao Cristianismo<\/em>, onde sobressai a articula\u00e7\u00e3o das dimens\u00f5es pessoal e relacional da f\u00e9, com d\u00e1diva. Mas a reflex\u00e3o teol\u00f3gica apoia-se, como seu fundamento perene, na palavra de Deus (DV 24), o que implica ver o modo como\u00a0Deus educa o seu povo<\/em>. No segundo texto, Jo\u00e3o Alberto Correia rel\u00ea a Sagrada Escritura, evidenciando a pedagogia a\u00ed utilizada por Deus, que h\u00e1 de ser sempre paradigm\u00e1tica para os evangelizadores.<\/p>\n Mas a proposta de f\u00e9 parte sempre de um lugar espec\u00edfico, que \u00e9 a comunidade, pelo que a reflex\u00e3o de Jos\u00e9 Cardoso de Almeida sobre aquilo que \u00e9 uma\u00a0Comunidade Evangelizadora na perspetiva de Jo\u00e3o Paulo II<\/em>\u00a0destaca o espec\u00edfico da comunidade eclesial, a sua identidade, e as media\u00e7\u00f5es que se poder\u00e3o potenciar para a tornar, de facto, mais evangelizadora. No contexto portugu\u00eas, a inicia\u00e7\u00e3o crist\u00e3, sobretudo dos adultos, est\u00e1 na ordem do dia. N\u00e3o apenas na interpela\u00e7\u00e3o que \u00e9 cada pessoa que quer descobrir Jesus Cristo, mas sobretudo naquilo que uma op\u00e7\u00e3o pastoral de estilo catecumenal tem de novidade e de refrescante para as comunidades eclesiais. Esta \u00e9 a reflex\u00e3o proposta por Vasco Ant\u00f3nio Gon\u00e7alves quando olha a\u00a0catequese de adultos: defini<\/em>[ndo]\u00a0conceitos.<\/em><\/p>\n Na vida da Igreja, e por isso na hora de refletir sobre a proposta de f\u00e9, h\u00e1 realidades que s\u00e3o um permanente \u00edcone, em torno do qual se aglutinam tend\u00eancias e desafios. Os jovens s\u00e3o uma delas, pelo que a reflex\u00e3o de Rui Alberto sobre o\u00a0Mundo juvenil, desafios \u00e0 evangeliza\u00e7\u00e3o<\/em>\u00a0ajuda a ver de um modo muito preciso o mundo contempor\u00e2neo, no qual os jovens vivem, e que lan\u00e7a desafios \u00e0 pastoral eclesial.<\/p>\n A evangeliza\u00e7\u00e3o, como proposta de f\u00e9, \u00e9 sempre um an\u00fancio alegre e festivo, pelo que importa reconhecer e potenciar os ciclos festivos existentes na nossa sociedade, muitos deles com origem no imagin\u00e1rio crist\u00e3o, j\u00e1 que\u00a0a \u00abalegria do evangelho\u00a0enche o cora\u00e7\u00e3o e a vida inteira daqueles que se encontram com Jesus\u00bb (EG 1), expressando-se no ciclo de\u00a0um ano de festas em Portugal<\/em>. Jos\u00e9 da Silva Lima faz aqui\u00a0um invent\u00e1rio preliminar<\/em>, lendo as festas numa perspetiva que cruza reflex\u00f5es dos campos da antropologia e da teologia.<\/p>\n A \u00faltima contribui\u00e7\u00e3o, de Lu\u00eds Miguel Figueiredo Rodrigues, ensaia vias de di\u00e1logo entre a teologia e a cultura digital, tendo como objetivo\u00a0evangelizar as redes, em rede<\/em>. Reconhecemos a\u00ed o potencial da cultural digital, as possibilidades que ela oferece aos evangelizadores, mas tamb\u00e9m os desafios e interroga\u00e7\u00f5es que lan\u00e7a \u00e0 identidade crist\u00e3, ajudando-a a redescobrir ou, pelo menos, a revalorizar dimens\u00f5es e aspetos que, noutros contextos, n\u00e3o eram t\u00e3o evidentes.<\/p>\n Para o coordenador da obra as tem\u00e1ticas apresentadas “trazem desafios \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 das novas gera\u00e7\u00f5es” porquanto apontam os “desafios culturais que hoje se colocam diante de n\u00f3s, das implica\u00e7\u00f5es do mundo em que as pessoas vivem e da cultura dominante, que \u00e9 a digital”.<\/p>\n O livro est\u00e1 j\u00e1 em venda em formato digital (eBook) e em papel.\u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Semin\u00e1rio procurou apresentar investiga\u00e7\u00e3o sobre os modos de propor a f\u00e9 na diversidade da sociedade p\u00f3s moderna. 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