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At\u00e9 20 de julho a Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC<\/em>) aposta \u2018na voz dos alunos\u2019 para dar a conhecer o que os motiva a escolher esta disciplina de oferta obrigat\u00f3ria e frequ\u00eancia facultativa<\/em><\/p>\n Em pleno tempo de matr\u00edculas a disciplina de EMRC foi o encontro dos seus alunos e deu-lhe literalmente o microfone para que expliquem, de viva-voz, o porqu\u00ea da matr\u00edcula nesta \u00e1rea do conhecimento.<\/p>\n No primeiro v\u00eddeo, disponibilizado na tarde de ontem, Gabriel Vieira, de uma escola de Lisboa, afirma a import\u00e2ncia de \u201centender e aplicar os conhecimentos que aqui aprendo \u00e0 minha vida\u201d, e d\u00e1 exemplos.<\/p>\n \u201cEste ano estud\u00e1mos as quest\u00f5es do sentido da vida<\/a> e a rela\u00e7\u00e3o entre a ci\u00eancia com a religi\u00e3o<\/a>\u201d.<\/p>\n J\u00e1 Gon\u00e7alo Miguel, da mesma escola da capital do pa\u00eds n\u00e3o tem d\u00favidas: \u201cA disciplina ajuda a perceber o que vais fazer no futuro. Quando \u00e9s mais novo n\u00e3o entendes t\u00e3o bem estes ensinamentos como no secund\u00e1rio\u201d, afirma.<\/p>\n De Cantanhede, Jo\u00e3o Oliveira, diz que se inscreveu por que \u201cela ajuda a conhecer-me a mim pr\u00f3prio e as pessoas \u00e0 minha volta. Ajuda-me a ter rela\u00e7\u00f5es s\u00e9rias e verdadeiras. O tema que mais gostei foi do amor e curiosamente aprendi que se fala demais sem saber bem o que \u00e9\u201d, desenvolve.<\/p>\n Sara Marques \u00e9 de Seia e gosta \u201cde aprender sempre mais\u201d. No pequeno v\u00eddeo diz que a disciplina \u00e9 \u201cmaravilhosa\u201d e que a ajudar a respeitar os outros, respeitar a mim mesmo e ajudar o pr\u00f3ximo\u201d<\/p>\n Ao longo das pr\u00f3ximas semanas vinte e um alunos, do segundo ano de escolaridade at\u00e9 ao d\u00e9cimo segundo, trazem a sua experi\u00eancia de uma disciplina que est\u00e1 nas escolas de todo o pa\u00eds e pretende ser \u201cum contributo para o desenvolvimento pleno e harmonioso da personalidade dos indiv\u00edduos incentivando a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os livres, respons\u00e1veis, aut\u00f3nomos, solid\u00e1rios, e valorizando a dimens\u00e3o humana do trabalho\u201d, como aponta o programa da disciplina<\/a>.<\/p>\n Tamb\u00e9m ontem, assinalando o per\u00edodo de matr\u00edculas do sexto ao nono anos e d\u00e9cimo primeiro, Ant\u00f3nio Cordeiro, coordenador nacional da EMRC explicou<\/a> que esta quer \u201cajudar as crian\u00e7as, adolescentes e jovens, a verem-se como um todo capaz de construir pontes e de olhar mais al\u00e9m, e sendo para os outros tal acaba por se refletir numa realiza\u00e7\u00e3o pessoal\u201d.<\/p>\n A campanha de sensibiliza\u00e7\u00e3o \u00e0 disciplina disponibiliza um\u00a0FLYER digital<\/a>, onde se apresentam as diversas tem\u00e1ticas a abordar nos diferentes anos letivos, os diferentes cartazes dirigidos ao 1\u00ba ciclo, com o mote \u00abEMRC, a Alegria de crescer\u00bb e o \u00abEMRC, Supera-te\u00bb, dirigido aos alunos do 2\u00ba, 3\u00ba ciclos e Ensino Secund\u00e1rio, e um conjunto de v\u00eddeos com a partilha dos alunos acerca da frequ\u00eancia da disciplina, disponibilizados na p\u00e1gina da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 na\u00a0plataforma Youtube<\/a>, e replicada pelas redes sociais\u00a0Facebook<\/a>\u00a0e\u00a0instagram<\/a>.<\/p>\n Matr\u00edculas escolares 2023\/2014<\/strong><\/p>\n 6.\u00ba ao 9.\u00ba ano e 11.\u00ba ano: De 22 de junho a 28 de junho<\/em><\/p>\n 2.\u00ba ao 5.\u00ba ano: De 6 julho a 10 julho<\/em><\/p>\n 10.\u00ba e 12.\u00ba ano: De 15 de julho a 20 de julho<\/em><\/p>\n Aceda ao\u00a0Portal das Matr\u00edculas<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Educris|23.06.2023<\/p>\n<\/p>\n\n\n
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