{"id":757116175,"date":"2018-09-07T00:00:00","date_gmt":"2018-09-07T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educris.com\/v3\/304-destaques\/8124-fatima-acolhe-formacao-sobre-interioridade"},"modified":"2018-09-07T00:00:00","modified_gmt":"2018-09-07T00:00:00","slug":"fatima-acolhe-formacao-sobre-interioridade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/fatima-acolhe-formacao-sobre-interioridade\/","title":{"rendered":"F\u00e1tima acolhe forma\u00e7\u00e3o sobre Interioridade"},"content":{"rendered":"<div class=\"nav\"><a href=\"\/v3\/\">Inicio<\/a> &gt; Escolas Cat\u00f3licas &gt; <a href=\"\/v3\/293-departamento-das-escolas-catolicas\">Departamento das Escolas Cat\u00f3licas<\/a> &gt; <a href=\"\/v3\/304-destaques\">Destaques<\/a><\/p>\n<p class=\"img\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/18156252_1059183937515651_6940160062453188295_o_180907014259.jpg\"\/><\/p>\n<p><p><em>Iniciativa do Departamento da Escola Cat\u00f3lica quer ter efeito \u201cmultiplicador nas escolas cat\u00f3licas de todo o pa\u00eds\u201d<\/em><\/p>\n<p>Elena Andres, a especialista em interioridade, est\u00e1 de volta a Portugal para cinco dias de forma\u00e7\u00e3o intensiva sobre o tema: \u00abA interioridade como paradigma educativo\u00bb vai reunir em F\u00e1tima, na Casa do Amor de Deus, de 11 a 15 de setembro, cerca de tr\u00eas dezenas de docentes de vinte e duas institui\u00e7\u00f5es de ensino cat\u00f3lico.<\/p>\n<p>\u201cQueremos, com esta forma\u00e7\u00e3o mais intensiva, potenciar a din\u00e2mica da interioridade para o ato educativo\u201d, revelou ao Educris Fernando Moita, do Departamento da Escola Cat\u00f3lica (DEC) no Secretariado Nacional.<\/p>\n<p>Para o novo respons\u00e1vel do DEC o tema da interioridade \u00e9 atual e \u00e9 importante que se formem \u201cprofessores capazes de serem elemento multiplicador nas escolas desta forma\u00e7\u00e3o de modo a enriquecer os projetos educativos das pr\u00f3prias escolas\u201d.<\/p>\n<p>Ap\u00f3s duas presen\u00e7as formativas em Portugal no \u00faltimo ano, com <a href=\"https:\/\/www.educris.com\/v3\/escolas-catolicas\/6882-formacao-tres-conteudos-basicos-de-uma-educacao-para-a-interioridade\">confer\u00eancias <\/a>em <a href=\"https:\/\/www.educris.com\/v2\/escolas-catolicas\/6449-fatima-formacao-sobre-interioridade-como-paradigma-educativo\">F\u00e1tima<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.educris.com\/v3\/escolas-catolicas\/6856-porto-mais-de-uma-centena-de-professores-na-formacao-sobre-a-interioridade\">Porto<\/a>, e que reuniram mais de 250 agentes educativos, a especialista basca volta com nova forma\u00e7\u00e3o \u201cmais pr\u00e1tica do que te\u00f3rica para dotar os professores de ferramentas e recursos v\u00e1lidos para a sua a\u00e7\u00e3o com os alunos\u201d, aponta a autora do manual \u00abA educa\u00e7\u00e3o da Interioridade\u201d.<\/p>\n<p>Para Fernando Moita \u201cesta iniciativa de cinco dias de forma\u00e7\u00e3o completa o ciclo de conferencias anteriores e tem como objeto formar formadores\u201d.<\/p>\n<p>Educris|07.09.2018<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/p>\n<p><span style=\"font-size:14px; font-weight:bold; text-decoration:underline;\">Recursos:<\/span><\/p>\n<div class=\"caixadownload imagem\">\u00abA interioridade como paradigma educativo\u00bb:<a class=\"nyroModal\" href=\"\/v3\/centrorecursos\/documentos\/imgs\/elena-andres_170503090021.jpg\"><img decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/www.educris.com\/v3\/centrorecursos\/documentos\/imgs\/elena-andres_170503090021.jpg\" width=\"100\"\/><\/a> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inicio &gt; Escolas Cat\u00f3licas &gt; Departamento das Escolas Cat\u00f3licas &gt; Destaques Iniciativa do Departamento da Escola Cat\u00f3lica quer ter efeito [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3540413375,"comment_status":"","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[68],"class_list":["post-757116175","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-departamento-das-escolas-catolicas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/757116175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=757116175"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/757116175\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3540413375"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=757116175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=757116175"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=757116175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}