Um legado que se renova<\/strong><\/p>\nLembrando grandes educadores cat\u00f3licos do passado, que leram os sinais dos tempos e responderam, com educa\u00e7\u00e3o, a situa\u00e7\u00f5es de limite, o Papa recorda a Gravissimum educationis e o modo como este documento conciliar \u201cdeu origem a um firmamento de obras e carismas que ainda hoje orienta o caminho\u201d.<\/p>\n
O Papa insiste que o patrim\u00f3nio herdado, pelos diferentes atores da educa\u00e7\u00e3o da Igreja e pelo documento conciliar \u201cn\u00e3o \u00e9 r\u00edgido\u201d mas pode constituir-se como \u201cuma b\u00fassola que continua a indicar a dire\u00e7\u00e3o e a falar da beleza da viagem\u201d.<\/p>\n
\u201cFace aos milh\u00f5es de crian\u00e7as sem acesso \u00e0 escolariza\u00e7\u00e3o, \u00e0s emerg\u00eancias educativas provocadas por guerras, migra\u00e7\u00f5es, desigualdades e pobreza\u201d a educa\u00e7\u00e3o surge como \u201cuma das express\u00f5es mais altas da caridade crist\u00e3\u201d, sublinha.<\/p>\n
Do passado ao presente com desafio<\/strong><\/p>\nO texto apelida como \u201chist\u00f3ria do Esp\u00edrito em A\u00e7\u00e3o\u201d, a a\u00e7\u00e3o da Igreja nesta \u00e1rea desde \u201cos padres do deserto\u201d at\u00e9 ao surgimento das primeiras universidades que se constitu\u00edram \u201ccomo centros incompar\u00e1veis de criatividade\u00bb.
Para o Papa, a renova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica implica n\u00e3o apenas o ensino de conte\u00fados, mas a forma\u00e7\u00e3o de \u201ccidad\u00e3os capazes de servir e crentes capazes de testemunhar, homens e mulheres mais livres, nunca mais solit\u00e1rios\u201d.<\/p>\n
\u201cEducar \u00e9 um ato de esperan\u00e7a e paix\u00e3o renovada \u2026 \u00e9 um \u2018of\u00edcio de promessas\u2019: promete-se tempo, confian\u00e7a, compet\u00eancia; justi\u00e7a e miseric\u00f3rdia; coragem da verdade e b\u00e1lsamo da consola\u00e7\u00e3o\u201d, declara.<\/p>\n
A b\u00fassola educativa hoje<\/strong><\/p>\nNo documento reafirma-se a rela\u00e7\u00e3o entre f\u00e9 e raz\u00e3o e sustenta-se que \u201ca verdade religiosa n\u00e3o \u00e9 apenas uma parte, mas uma condi\u00e7\u00e3o do conhecimento geral\u201d. Le\u00e3o XIV alerta para o perigo de sistemas educativos \u201cpuramente t\u00e9cnicos\u201d que geram um saber padronizado que \u201cempobrece o esp\u00edrito humano\u201d, e exorta os respons\u00e1veis pelo setor, dentro da Igreja,
Relativamente \u00e0s tecnologias e \u00e0 era digital, a carta sublinha que \u00abtecnologias devem servir a pessoa, n\u00e3o substitu\u00ed-la; enriquecer a aprendizagem, n\u00e3o empobrecer rela\u00e7\u00f5es e comunidade\u00bb.<\/p>\n
Rede educativa e horizonte global<\/strong><\/p>\nEm in\u00edcio de Jubileu do Mundo Educativo, a carta pede um novo compromisso e a\u00e7\u00e3o das comunidades educativas cat\u00f3licas.<\/p>\n
\u201cCada escola, cada universidade \u00ab\u00e9 convidada a ser \u2018core\u00f3grafa da vida\u2019, formando a pessoa toda. F\u00e9 e ci\u00eancia n\u00e3o se separam; a educa\u00e7\u00e3o cat\u00f3lica torna-se fermento na comunidade, gera reciprocidade, supera reducionismos, abre \u00e0 responsabilidade social\u201d, l\u00ea-se.<\/p>\n
Aos educadores cat\u00f3licos o Papa desafia a \u201cdesarmar as palavras, elevar o olhar, guardar o cora\u00e7\u00e3o\u201d e a estabelecer a \u201crela\u00e7\u00e3o antes de opini\u00e3o\u201d, a \u201cpessoa antes do programa\u201d.<\/p>\n
O desafio para as comunidades educativas<\/strong><\/p>\nA todos os que interv\u00e9m na educa\u00e7\u00e3o das novas gera\u00e7\u00f5es Le\u00e3o XIV deixa o convite \u00e0 \u201cmiss\u00e3o e \u00e0 presen\u00e7a transformadora no mundo\u201d.<\/p>\n
\u201cA forma\u00e7\u00e3o crist\u00e3 abrange a pessoa inteira: espiritual, intelectual, afetiva, social, corporal. N\u00e3o contrap\u00f5e manual e teoria, ci\u00eancia e humanismo, t\u00e9cnica e consci\u00eancia; exige que a profissionalidade seja habitada pela \u00e9tica, e que a \u00e9tica n\u00e3o seja palavra abstrata, mas pr\u00e1tica di\u00e1ria\u201d, desenvolve.<\/p>\n
Num momento em que o mundo enfrenta \u201cconflitos e medos\u201d o desafio passa por uma educa\u00e7\u00e3o cat\u00f3lica capaz de \u201creconstruir confian\u00e7a num mundo marcado por conflitos e medos\u201d para lembrar que \u201csomos filhos, n\u00e3o \u00f3rf\u00e3os\u201d pois \u201cdesta consci\u00eancia nasce a fraternidade\u201d.<\/p>\n
No final da carta o Papa deseja que a educa\u00e7\u00e3o cat\u00f3lica \u201cpossa ser farol\u201d e n\u00e3o \u201cum ref\u00fagio nost\u00e1lgico\u201d, um laborat\u00f3rio de discernimento, inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e testemunho prof\u00e9tico\u201d.<\/p>\n
\u201cdesenhar novos mapas de esperan\u00e7a: Esta \u00e9 a urg\u00eancia do mandato\u201d, completa.<\/p>\n
Imagem: Vatican MEDIA<\/p>\n
Educris|29.10.2025<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Papa lan\u00e7a carta sobre educa\u00e7\u00e3o no in\u00edcio do Jubileu do Mundo EducativoO Papa Le\u00e3o XIV promulgou ontem a a carta […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1941273595,"comment_status":"","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[64],"class_list":["post-933876295","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-vaticano"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/933876295","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=933876295"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/933876295\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1941273595"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=933876295"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=933876295"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/educris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=933876295"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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