Um di\u00e1logo a v\u00e1rias vozes: Desconstruindo alguns estere\u00f3tipos acerca dos ciganos
\n<\/p>\n
ACIME – Boletim Informativo (Dez)
\nUm di\u00e1logo a v\u00e1rias vozes:
\nDesconstruindo alguns estere\u00f3tipos acerca dos ciganos
\nA minha preocupa\u00e7\u00e3o neste texto consiste em transmitir um olhar informado pela reflex\u00e3o resultante de um percurso investigativo que levei a cabo com elementos de cultura cigana de uma comunidade inserida num Bairro da periferia da cidade do Porto.
\nComunica\u00e7\u00e3o apresentada em 24 de Maio na Associa\u00e7\u00e3o “Abril em Maio”, no debate sobre “Os ciganos vistos pelos Outros”.
\nMaria Jos\u00e9 Casa-Nova, come\u00e7a por apresentar o estere\u00f3tipo de que “os ciganos n\u00e3o trabalham, vivem de expedientes”, sublinhando, contudo, que “os ciganos exercem actividade profissional, mas apresentam uma rela\u00e7\u00e3o com o trabalho que difere da forma de o perspectivar pela sociedade maiorit\u00e1ria”. N\u00e3o desenvolvendo, na sua larga maioria, um trabalho assalariado, o tipo de actividade que desenvolvem \u00e9 de forma intermitente, com uma possibilidade de escolha relativa quanto a hor\u00e1rios e dias de trabalho. Tal gera “alguma imprevisibilidade econ\u00f3mica, que por sua vez gera alguma incerteza quotidiana no que concerne \u00e0 satisfa\u00e7\u00e3o de necessidades de (sobre)viv\u00eancia”.
\n“Os ciganos fazem o que querem, n\u00e3o t\u00eam regras nem valores”, \u00e9 o segundo estereotipo apresentado por esta investigadora do Centro de Investiga\u00e7\u00e3o e Educa\u00e7\u00e3o da Universidade do Minho. “Os ciganos n\u00e3o est\u00e3o condicionados pelas normas e valores prevalecentes na cultura socialmente dominante” possuindo “o seu pr\u00f3prio sistema de valores expresso na chamada “Lei Cigana”.
\n“Os ciganos n\u00e3o gostam da escola”: de facto, “uma parte significativa das comunidades ciganas n\u00e3o se interessa pela escola”, “por ainda n\u00e3o lhe ter encontrado o necess\u00e1rio significado e interesse dentro do seu sistema de valores e modos de vida”. Mas esta falta de interesse tamb\u00e9m se deve ao facto de a Escola, enquanto institui\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m n\u00e3o se interessar por eles. Este estereotipo leva a outro que \u00e9: “as crian\u00e7as ciganas apresentam um elevado insucesso escolar”. Mas este estereotipo s\u00f3 seria verdadeiro se as crian\u00e7as ciganas frequentassem a escola com os n\u00edveis de assiduidade das restantes crian\u00e7as.
\nO \u00faltimo estereotipo apresentado \u00e9 o da constru\u00e7\u00e3o de uma rela\u00e7\u00e3o entre diferentes. Esta rela\u00e7\u00e3o s\u00f3 poder\u00e1 acontecer “numa compreens\u00e3o do sistema de valores que informa e enforma os comportamentos desse ‘Outro’, que s\u00f3 pode ser compreendido se tiver subjacente o seu conhecimento e n\u00e3o se conhece com base em estere\u00f3tipos, nem mantendo o ‘Outro’ \u00e0 dist\u00e2ncia do medo, da inseguran\u00e7a, da superioridade ou…” “O processo de integra\u00e7\u00e3o, para ser real, n\u00e3o pode ser considerado ‘sin\u00f3nimo de subordina\u00e7\u00e3o a um grupo social e cultural maiorit\u00e1rio, [mas] como um processo horizontal de influ\u00eancias rec\u00edprocas entre todos os grupos socio-culturais. Caber\u00e1 a cada um de n\u00f3s transformar ‘as utopias, enquanto lugares em constru\u00e7\u00e3o’, em realidades intercambiantes, produtoras de uma igualdade praticada”. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Um di\u00e1logo a v\u00e1rias vozes: Desconstruindo alguns estere\u00f3tipos acerca dos ciganos<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-103","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ciganos-sao-noticia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=103"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ecclesia.pt\/onpciganos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}