Dia dos Ciganos: Comunidade ainda \u00e9 alvo de racismo, segrega\u00e7\u00e3o e apartheid<\/p>\n
\nLusa (7 Abr)
\nDia dos Ciganos: Comunidade ainda \u00e9 alvo de racismo, segrega\u00e7\u00e3o e apartheid
\nA comunidade cigana continua a sofrer de racismo, clandestinidade, segrega\u00e7\u00e3o e apartheid escolar, alertam antrop\u00f3logos e representantes da comunidade no Dia Internacional dos Ciganos, que se comemora no dia 8 de Abril.
\nJos\u00e9 Gabriel Bastos, antrop\u00f3logo da UNL, considerou que \u201cos ciganos s\u00e3o os pretos da Europa\u201d, j\u00e1 que tudo o que \u00e9 associado ao racismo norte-americano contra indiv\u00edduos da ra\u00e7a negra \u2013 xenofobia, segrega\u00e7\u00e3o, marginaliza\u00e7\u00e3o, viol\u00eancia contra um grupo \u2013 acontece ainda hoje contra a etnia cigana, n\u00e3o s\u00f3 em Portugal, mas em toda a Uni\u00e3o Europeia. E cita um estudo de uma equipa europeia que trabalhou em escolas, onde se conclui que 32% dos jovens t\u00eam comportamentos racistas e 66% dessas atitudes eram dirigidas a ciganos.
\nArtur Carmo, cigano de 25 anos, exemplifica que sempre que os ciganos v\u00e3o a centros comerciais s\u00e3o \u201colhados como c\u00e3es\u201d. Diz nunca ter negado que \u00e9 cigano, mas sente que n\u00e3o tem as mesmas oportunidades de emprego por ser da etnia. E acrescenta: \u201cquando vou \u00e0 procura de trabalho, reparam na minha cor e sou exclu\u00eddo por causa disso. Dizem que a vaga j\u00e1 est\u00e1 preenchida, mas quando saio continuam a fazer entrevistas \u00e0s outras pessoas.\u201d
\nConta ainda: \u201cquando o meu pai morreu, eu tive de deixar crescer o cabelo e a barba e vestir-me de preto (tradi\u00e7\u00e3o do luto cigano). Assim que isso come\u00e7ou a notar-se mandaram-me embora\u201d, lamentando o facto de ter sido despedido por ter cumprido uma tradi\u00e7\u00e3o familiar.
\nAl\u00e9m da discrimina\u00e7\u00e3o no emprego, os investigadores apontam outros problemas, como a \u201csegrega\u00e7\u00e3o\u201d, tanto \u201chabitacional\u201d como \u201ceducacional\u201d. Daniel Seabra Lopes, do Instituto de Ci\u00eancias Sociais, critica as autarquias por \u201ccederem a press\u00f5es de moradores n\u00e3o ciganos para segregar as outras comunidades\u201d, e declara que criar \u201cbairros sociais longe do centro da cidade e s\u00f3 com ciganos pode originar guetos e isso \u00e9 mais uma desvantagem para a comunidade.\u201d Questionado sobre as escolas que criaram turmas espec\u00edficas para alunos ciganos, Jos\u00e9 Gabriel Bastos acusa o Estado portugu\u00eas de estar a ser o promotor de \u201cum apartheid escolar\u201d.
\nComo forma de acabar com a segrega\u00e7\u00e3o, os investigadores considerados pela Lusa apontam solu\u00e7\u00f5es como a discrimina\u00e7\u00e3o positiva (reserva de uma parcela dos empregos p\u00fablicos para a etnia e integra\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias na malha urbana). Sobre a fraca frequ\u00eancia escolar, Ant\u00f3nio Pires Nunes, presidente da Associa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 de Apoio \u00e0 Juventude Cigana (ACAJUCI), considerou que seria importante que houvesse um ensino da cultura e da l\u00edngua da minoria, ideia que foi corroborada por Jos\u00e9 Gabriel Bastos. O presidente da ACAJUCI defende ainda que \u201cseria bom que se mobilizassem as m\u00e3es para estar com as crian\u00e7as na escola ou que se incentivasse a forma\u00e7\u00e3o de professores, escolhidos por n\u00f3s, da etnia cigana, uma vez que estamos muito preocupados com as nossas tradi\u00e7\u00f5es. Outras medidas passariam ainda pela cria\u00e7\u00e3o de um provedor dos ciganos (para impedir situa\u00e7\u00f5es de discrimina\u00e7\u00e3o), a educa\u00e7\u00e3o das pol\u00edcias contra o racismo e a cria\u00e7\u00e3o de um dispositivo anti-racismo. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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