«Onde está o teu irmão?» é a interrogação colocada aos participantes na iniciativa que decorre no Fundão e Covilhã.
Professores e responsáveis pela disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) reuniram-se, no dia 17 de março, em formato online, para preparar o XIV Encontro Nacional de Alunos do Ensino Secundário (ENES), que vai decorrer na Covilhã e no Fundão, a 17 e 18 de abril, reunindo cerca de 2.500 participantes.
A reunião, realizada através da plataforma Zoom, constituiu um momento de trabalho colaborativo e de corresponsabilidade, permitindo a partilha de orientações, o esclarecimento de dúvidas e a articulação entre os diversos intervenientes na organização.
Sob o tema «onde está o teu irmão?», o encontro propõe-se desafiar os jovens para uma vivência de fraternidade, no quadro de uma educação integral.
Na preparação da iniciativa destaque para a dinâmica das “Escolas-irmãs”, que pretende promover relações entre alunos e professores antes, durante e após o evento, incentivando o conhecimento mútuo e a partilha entre diferentes realidades.
A sessão contou com a participação do diretor do Secretariado Nacional da Educação Cristã, Fernando Moita, do coordenador do Departamento de EMRC, António Cordeiro, bem como de elementos da Equipa Nacional de Apoio à EMRC, diretores dos secretariados diocesanos e 59 professores provenientes de 15 dioceses.
O XIV ENES deverá envolver cerca de 2.400 alunos e cerca de duas centenas de professores de todo o país, consolidando-se como “uma das iniciativas mais marcantes da disciplina” a nível nacional.
Entre os objetivos do encontro estão a promoção da fraternidade, o cuidado pelo outro, a solidariedade, a responsabilidade pessoal e o compromisso com o próximo.
O programa inclui percursos temáticos, painéis de grafitti na ANIL, «estações do cuidado», encontros entre escolas, jogos de rua nas cidades anfitriãs e iniciativas de partilha solidária, em colaboração com estruturas locais de apoio social.
A organização sublinha que o encontro continua a afirmar a EMRC como um contributo relevante para a formação integral dos jovens, promovendo valores de interioridade, fraternidade e solidariedade.
Educris|18.03.2026
