Na parte final da sua conferência subordinada ao tema «A interioridade como paradigma educativo» Elena Andres, especialista basca em interioridade explicou aos participantes os “três conteúdos básicos” de um projeto de educação para a espiritualidade:
1. “A educação para a interioridade começa com um trabalho corporal na consciência de que eu sou eu no meu corpo e com o meu corpo. Cremos num Deus encarnado ou não?”, questionou.
2. Um segundo conteúdo é a “integração Emocional” pois é importante “integrar as emoções dentro do meu processo de crescimento pessoal e espiritual. Permitir que a vida e Deus me emocionem”, apontou.
3. Só após estes dois “conteúdos básicos estarem trabalhados” é possível o terceiro que passa pela “abertura à Transcendência”, sustentou:“Devemos entender esta última como a capacidade para contactar com o profundo da vida. Com as experiências que me deixam sem palavras. Não devo estar fechado a que nestas experiências possam encontrar o totalmente Outro”.
