Revista de Pastoral Catequética Liberdade de ensinar e de aprender entende-se em dois sentidos, neste sexto número da Pastoral Catequética: 1º – Liberdade de ensinar e de aprender religião nas escolas públicas; 2º – Liberdade de ensinar e de aprender enquanto missão da escola católica no seio da sociedade plural.
Neste contexto, a revista “enumera os problemas e as dificuldades encontradas, explica as suas causas, desmonta ambiguidades, esclarece as razões fundamentais (…) e aponta caminhos para ultrapassar os problemas e conseguir soluções adequadas”.
Principais estudos: “A liberdade de ensino nas Constituições portuguesas”, por Jorge Miranda; “Escola Católica, contexto democrático e eclesial”, por D. António Marcelino; “Abrir-se ao meio: a dimensão comunitária da Escola Católica”, por Jorge Ferreira Cotovio; “O professor no seguimento de Jesus”, por Juan Francisco Ambrósio; e “Uma sociedade em que a fé se abre à livre escolha – uma oportunidade para o Evangelho”, por P. André Fossion.