O processo educativo devia ser uma área de tréguas e consensos, poupada à demagogia e ao aproveitamento político-partidário e protegida de visões sectoriais, seja a do minis-tério ou a da máquina, seja a das corporações ou a dos sindicatos, seja a dos pais ou a dos alunos.
Maria José Nogueira Pinto
Diário de Notícias, 13-11-08
Querer reformar o sistema de ensino contra os professores é o mesmo que querer jogar futebol sem bola.
Bagão Félix
Semanário Económico, 14-11-08
Em Portugal ninguém quer avaliar e ninguém quer ser avaliado.
Carlos Marques de Almeida
Diário Económico, 14-11-08
Na escola, como toda a gente percebeu, incluindo os professores, chegou a hora de se adoptar uma cultura de exigência e de responsabilidade que premeie os melhores e acabe de vez com a ideia de que as salas de aula são o armazém onde cabem os licenciados que não sabem ou não querem fazer mais nada.
Manuel Carvalho
Público, 15-11-08
Esta ministra [da Educação] tem ousado mexer onde outros viam um vespeiro mas também tem transformado o voluntarismo em obsessão e a obstinação em confronto.
Rita Marques Guedes
Diário Económico, 14-11-08
(…) Se a avaliação em curso é má, adiar os seus efeitos para 2013 (depois de um adiamento que já ocorrera antes do Verão) não a melhora. Mas, se é boa, adiar os seus efeitos para daqui a cinco anos é um rematado absurdo.
José Miguel Júdice
Público, 14-11-08
Com tanta educação, o que levou alunos de Fafe à prática [atirar ovos à ministra] que contraria a teoria ensi-nada nas aulas de educação cívica? Bem, a educação pelo exemplo é muito mais eficaz do que a educação teórica. As manifestações de ódio, por vezes infantil, dos professores contra a ‘sinistra ministra’ influenciaram muito mais os alunos do que as aulas de educação cívica.
João Miranda
Diário de Notícias, 15-11-08
O cristianismo nasce da difusão da palavra do amor e da sua beleza, não do seu cativeiro.
Bento Domingues
Público, 16-11-08